اجتماعی
در سالهایی که تلفن همراه و فناوریهای دیجیتال بخش زیادی از زندگی روزمره ما را به خود اختصاص دادهاند، شیوه کتاب خواندن نیز تغییر کرده است. دیگر برای خواندن یک کتاب الزاماً لازم نیست ساعتها روی صندلی بنشینیم و صفحات کاغذی را ورق بزنیم. کافی است هدفون را در گوش بگذاریم و در مسیر رفتوآمد، هنگام پیادهروی، انجام کارهای خانه یا حتی پیش از خواب، به یک کتاب صوتی گوش دهیم. همین تغییر باعث شده کتاب صوتی به یکی از شیوههای جدید ارتباط با کتاب تبدیل شود. اما یک سؤال همچنان مطرح است: آیا کتاب صوتی میتواند جای مطالعه را بگیرد یا فقط مکمل آن است؟
کتاب صوتی بدون تردید فرصت تازهای برای کسانی فراهم کرده که به هر دلیل زمان کافی برای مطالعه ندارند. بسیاری از افراد در طول روز با مشغلههای کاری و خانوادگی زیادی روبهرو هستند و ممکن است فرصت کافی برای نشستن و خواندن کتاب پیدا نکنند. کتاب صوتی این امکان را فراهم میکند که از زمانهای مرده استفاده کنیم. مسیر رفتن به محل کار، انتظار در مطب یا حتی انجام برخی کارهای روزمره میتواند به فرصتی برای شنیدن یک داستان، رمان یا کتاب آموزشی تبدیل شود. برای کودکان و نوجوانان نیز کتاب صوتی میتواند جذابیت خاصی داشته باشد. صدای گوینده، تغییر لحن شخصیتها و فضای نمایشی بعضی آثار میتواند کودک را با داستان همراه کند و علاقه او را به ادبیات افزایش دهد. کودکی که هنوز علاقه زیادی به خواندن ندارد، شاید از طریق شنیدن یک داستان جذاب، برای شناخت بیشتر کتاب و نویسنده کنجکاو شود. از این نظر، کتاب صوتی میتواند دروازهای برای ورود به دنیای کتاب باشد.
اما شنیدن کتاب دقیقاً همان تجربه خواندن کتاب نیست. وقتی فرد کتابی را با چشم میخواند، با واژهها، جملهها و ساختار متن به شکل مستقیم درگیر میشود. چشم روی کلمات حرکت میکند، ذهن آنها را پردازش میکند و خواننده میتواند هر جا که لازم بود مکث کند، جملهای را دوباره بخواند یا نکتهای را علامتگذاری کند. حتی با چرخش چشم روی کلمات ،کودکان طرز صحیح املای واژگان و علائم نگارشی را نیز می آموزند. در کتاب صوتی، این نوع تعامل با متن متفاوت است و شنونده بیشتر در مسیر روایت گوینده حرکت میکند.
این تفاوت بهویژه در کتابهای آموزشی و تخصصی اهمیت بیشتری پیدا میکند. برای مثال، دانشآموزی که میخواهد یک مطلب علمی را یاد بگیرد، معمولاً با خواندن متن میتواند نکات مهم را مشخص کند، به عقب برگردد و بخشهای دشوار را چند بار مرور کند. زیر مطالب مهم خط بکشد و یا هایلایت کند. شنیدن همان مطلب ممکن است برای آشنایی اولیه مفید باشد، اما همیشه جای مطالعه دقیق را نمیگیرد.
البته نباید کتاب صوتی را تنها به عنوان روشی آسانتر برای کسانی دید که حوصله مطالعه ندارند. این نوع کتاب برای بسیاری از افراد یک ابزار فرهنگی ارزشمند است. کسانی که مشکلات بینایی دارند یا به دلایل مختلف نمیتوانند مدت طولانی کتاب چاپی در دست بگیرند، میتوانند از کتاب صوتی برای دسترسی بیشتر به آثار ادبی و آموزشی استفاده کنند.
همچنین برای سالمندان یا افرادی که مطالعه طولانی برایشان دشوار است، شنیدن کتاب میتواند ارتباط با دنیای ادبیات را حفظ کند.
با همه این بیانات، یک خطر مهم وجود دارد؛ اینکه کتاب صوتی بهانهای برای کنار گذاشتن کامل مطالعه شود. اگر کودکی همیشه داستانها را فقط بشنود و هیچگاه با متن و کلمات نوشتهشده روبهرو نشود، فرصت مهمی برای تقویت مهارت خواندن را از دست میدهد. خواندن، مهارتی است که با تمرین به دست میآید و شنیدن به تنهایی نمیتواند تمام جنبههای آن را پوشش دهد.
بهترین روش شاید ترکیب این دو باشد. کودک میتواند ابتدا داستانی را با صدای گوینده بشنود و سپس نسخه چاپی آن را بخواند. حتی والدین میتوانند گاهی همزمان با پخش کتاب صوتی، متن کتاب را در اختیار کودک قرار دهند تا ارتباط میان واژه شنیدهشده و شکل نوشتاری آن را بهتر درک کند. این روش بهخصوص برای کودکان کمسن میتواند تجربهای جذاب و آموزشی ایجاد کند.
شاید بهتر باشد به جای پرسیدن اینکه «کتاب صوتی بهتر است یا کتاب چاپی؟» بپرسیم «چگونه میتوان از هر دو بهتر استفاده کرد؟» هدف اصلی، ایجاد ارتباط با کتاب و گسترش فرهنگ مطالعه است. اگر کتاب صوتی بتواند فردی را که مدتها کتاب نخوانده دوباره با ادبیات آشنا کند، نقش مهمی در ترویج مطالعه ایفا کرده است. اگر کودکی با شنیدن یک داستان به خواندن نسخه چاپی آن علاقهمند شود، کتاب صوتی نه تنها جای مطالعه را نگرفته، بلکه راهی برای رسیدن به آن ساخته است. بنابراین شاید بهترین پاسخ این باشد که کتاب صوتی جایگزین مطالعه نیست؛ مکملی است که میتواند مسیر رسیدن به مطالعه را برای بسیاری از افراد آسانتر و جذابتر کند.
روزنامه صبح ساحل
به این مطلب امتیاز دهید:
نظرسنجی
جدیدترین اخبار
دیدار محسنی اژهای با عالیترین مقام قضائی هند
نرخ نانهای آزادپز در بندرعباس افزایش یافت؛ اعلام قیمتهای جدید
انهدام مهمات جنگی در توکهور و هشتبندی؛ احتمال شنیده شدن صدای انفجار
شمار جان باختگان سیل در نپال و چین از ۱۳۰۰ نفر گذشت
دو مرجع رسمی اطلاعرسانی درباره بنزین تعیین شدند
افزایش قیمت مواد غذایی در جهان
فولاد هرمزگان و پالایش نفت بندرعباس حریفان خود را شکست دادند
مصرف قند در خردسالی میتواند سلامت مغز را در بزرگسالی تحت تأثیر قرار دهد
مدیرعامل اتحادیه شرکتهای حملونقل دریایی استان هرمزگان؛ پاکار: مردم بندر پای کار چرخه حملونقل و تجارت هستند/ عمان باید به مسیر جایگزین و هاب لجستیکی تجارت ایران تبدیل شود
گوشی پوکو X8 پاور با باتری اعجابانگیز ۱۰٬۰۰۰ میلیآمپرساعتی رونمایی شد
اعمال تحریمهای ظالمانه جدید آمریکا علیه ایران
دو هرمزگانی عازم اردن شدند
آمریکا یک بانک ترکیهای را در ارتباط با ایران تحریم کرد
نفرات اول تا چهارم مشخص شدند
تیم "زندهیاد حامد حسنپور " بر سکوی قهرمانی ایستاد
اخبار مرتبط
برگزاری آزمونها PTE و AMC هم برای ایرانیها متوقف شد
گزش حشرات؛ از پیشگیری تا علائم هشداردهنده
تولید داروی پودری برای پیشگیری از تشکیل سنگ کلیه در کودکان
کودکان زیر ۱۰ سال، قربانیان حمله به سیریک
دبیرستان مرحوم سیدمحمد امام در گزیر بندرلنگه به بهرهبرداری رسید
سلام، من دستیار هوشمند گروه رسانه ای صبح ساحل هستم
از خبر، عکس، ویدئو، PDF روزنامه، هواشناسی، اوقات شرعی، تقویم و ساعت سایت بپرسید. گفتگو روی همین دستگاه ذخیره میشود.
