جدید به قدیم
به گزارش صبح ساحل، همزمان با ششم محرم الحرام و به یاد حضرت قاسم بن الحسن (ع)، نوجوان اسوه ایثار و شهادت در واقعه کربلا، مراسم محوری «احلی من العسل» روز یکشنبه ۳۱ خرداد ماه جاری در سراسر استان هرمزگان برگزار خواهد شد.این آیین معنوی که همه ساله با حضور گسترده دانشآموزان، نوجوانان و جوانان در مساجد، حسینیهها و اماکن مذهبی سراسر کشور برگزار میشود، امسال نیز با هدف ترویج فرهنگ عاشورایی و انتقال پیام قیام حسینی به نسل آیندهساز انقلاب اسلامی، در ۱۱ نقطه از شهرستانهای مختلف استان هرمزگان برگزار میشود.بر اساس برنامهریزی انجام شده توسط ستاد برگزاری مراسمات مذهبی استان، شهرستانهای بندرعباس، قشم، بندرلنگه، بندرخمیر، پارسیان، رودان، میناب، حاجیآباد، سیریک، بشاگرد، بستک و جاسک میزبان این سوگواره حسینی خواهند بود.در مرکز استان، بندرعباس، مراسم ساعت ۹ صبح روز یکشنبه در مسجد کوثر آموزش و پرورش برگزار میشود.در شهرستان قشم نیز این آیین در امامزاده سید مظفر (ع) و ساعت ۱۷ عصر روز یکشنبه، همزمان با اقامه نماز مغرب و عشا، برپا خواهد شد.حسینیه امام سجاد (ع) کنگ در بندرلنگه ساعت ۹ صبح، حسینیه لشتغان پایین در بندرخمیر ساعت ۲۱ شب، و مجتمع شهدای گمنام در پارسیان ساعت ۱۹، از دیگر…
…سمپاد دورۀ دوم متوسطه به سوالات دو دفترچه استعداد تحصیلی و استعداد تحلیلی در ۱۲۵ دقیقه پاسخ خواهند داد.رئیس سازمان سنجش آموزش کشور افزود: به منظور اجرای مطلوب آزمون مدارس سمپاد و نمونه دولتی پیش بینی تمهیدات و هماهنگی لازم با دستگاههای مختلف با همکاری وزارت آموزش و پرورش صورت گرفته است.محمدی با اشاره به جایگاه سازمان سنجش آموزش کشور در توزیع عادلانه فرصتهای آموزشی در جامعه، خاطرنشان کرد: این ماموریت مهم از طریق ساز و کار آزمون و سنجش عملیاتی میشود بنابراین عملکرد این سازمان در برگزاری آزمونها به صورت مستقیم بر کیفیت ابعاد مختلف جامعه تأثیرگذار است، زیرا خروجی آزمونها، آیندهسازان کشور هستند و سیاستها و ضوابط اجرای آزمون یکی از ابزارهای مهم این اثرگذاری است.رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش نیز در این نشست با اشاره به تلاش ۵ ماهه برای برگزاری آزمونهای ورودی پایۀ هفتم مدارس (سمپاد) و پایۀ دهم مدارس نمونه دولتی و تکمیل ظرفیت مدارس (سمپاد) دورۀ دوم متوسطه سال ۱۴۰۵، گفت: این آزمون نخستین آزمون ملی پس از جنگ تحمیلی است.عبدالرضا فولادوند افزود: این آزمون با همکاری مستمر سازمان سنجش آموزش کشور و مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش برگزار خواهد شد.
… حل این مسئله نیازمند همکاری ملی است و دانشگاهها بهتنهایی نمیتوانند از عهده آن برآیند.وی افزود: از نظر مقررات و پیشبینی دروس و اجرای آنها در دانشگاهها اقدامات لازم انجام شده، اما همچنان فاصله تا وضعیت مطلوب وجود دارد و لازم است سایر دستگاههای کشور نیز در این زمینه مشارکت کنند.مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی همچنین درباره ایجاد رشتههای جدید در حوزههای راهبردی، مزیتآفرین و آیندهساز کشور گفت: برای این حوزهها برنامه ویژهای پیشبینی و مصوب شده است. در این زمینه نیز به برنامهریزی ملی نیاز داریم؛ چرا که خروجی نظام آموزش عالی در کوتاهمدت حاصل نمیشود و نتایج آن در بهترین حالت چند سال بعد در اختیار جامعه قرار خواهد گرفت.وی در ادامه با اشاره به وضعیت پذیرش استعدادهای درخشان گفت: در سال ۱۴۰۴ تعداد یکهزار و ۱۷۶ نفر از طریق پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان در مقطع کارشناسی ارشد جذب شدند که نسبت به مدت مشابه ۲۴ درصد رشد داشته است.نقیزاده افزود: همچنین یکهزار و ۳۱۷ نفر در مقطع دکتری تخصصی از طریق پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان پذیرفته شدند که نشاندهنده رشد ۵۷ درصدی نسبت به مدت مشابه است.وی درباره حوزه مهارتی نیز گفت: در چارچوب تبصره ۲ ماده ۹۵ و ماده…
از این رو، نظام حقوقی هر کشور باید سازوکارهای ویژهای برای حمایت از آنان در برابر خشونت، بیتوجهی، سوءاستفاده، بهرهکشی، ترک تحصیل، فقر، بیهویتی و سایر وضعیتهای مخاطرهآمیز پیشبینی کند. «قانون حمایت از اطفال و نوجوانان» یکی از مهمترین قوانین حمایتی در حقوق ایران است که با تعریف گسترده از کودک و نوجوان، شناسایی وضعیتهای مخاطرهآمیز، تعیین وظایف نهادهای حمایتی، جرمانگاری رفتارهای آسیبزا و پیشبینی تدابیر قضایی و اجتماعی، تلاش دارد امنیت و مصلحت کودکان را تضمین کند. قانون مذکور رویکردی حمایتی، پیشگیرانه و مداخلهگرانه دارد؛ اما اجرای مؤثر آن نیازمند همکاری نهادهای مسئول، آموزش عمومی، تقویت مددکاری اجتماعی و نظارت دقیق قضایی است. تعریف کودک و نوجوان در قانون مطابق ماده ۲ قانون حمایت از اطفال و نوجوانان، تمام افرادی که به سن هجده سال تمام شمسی نرسیدهاند، مشمول این قانون هستند. این ماده، قلمرو حمایتی قانون را بهروشنی مشخص میکند. بنابراین هر شخص زیر ۱۸ سال، بدون توجه به جنسیت، وضعیت خانوادگی، ملیت، وضعیت اقتصادی، سلامت جسمی یا روانی، تحت حمایت این قانون قرار دارد. اهمیت این ماده در آن است که قانونگذار معیار سنی مشخصی برای حمایت از کودکان تعیین کرده است. این امر باعث میشود نهادهای قضایی، انتظامی، آموزشی و حمایتی در تشخیص افراد مشمول قانون…
به گزارش صبح ساحل، متن پیام مسعود پزشکیان به شرح زیر است:«درخشش امیدآفرین نوجوانان کشورمان در رقابتهای کشتی آزاد آسیا در ویتنام و کسب عنوان قهرمانی این مسابقات، برگ زرین دیگری بر دفتر افتخارات ورزش کشور افزود.این موفقیت که در تداوم قهرمانی نوجوانان کشورمان در رقابتهای کشتی فرنگی آسیا رقم خورد، نشان داد نسل آیندهساز این سرزمین، برای افتخارآفرینی در عرصههای مختلف ورزشی و اعتلای نام ایران اسلامی همواره آمادگی و شایستگی دارند.اینجانب ضمن تبریک این پیروزی به ملت بزرگ ایران، از همت بلند ورزشکاران عزیز، حمایت و همراهی خانوادههای گرامی آنان و تلاشهای مربیان و کادر فنی که با تعهد و امید، زمینه شکوفایی استعدادهای فرزندان این مرز و بوم را فراهم ساختهاند، قدردانی کرده و از خداوند متعال، توفیق روزافزون، سلامتی و سربلندی همه جوانان ایران اسلامی را مسئلت دارم.»
…پیام را چراغ راه آینده و نقشه راه مجلس دوازدهم میدانیم و برکت عمر، زندگی و کار خود را در تبعیت از ولی فقیه میدانیم و با همه وجود برای تحقق آن تلاش خواهیم کرد.رئیس قوه مقننه ادامه داد: شاید بتوان گفت نقطه کانونی پیام رهبر انقلاب تاکید بر نقطه عطف جلوه بعثت مردم در نمایندگان مجلس است که ما وظیفه پیدا کردیم انجام مسئولیتمان را در تراز ملت مبعوث شده ایران عزیز تنظیم کنیم.وی افزود: تعریف جایگاه مجلس به عنوان «سنگر خط مقدم تحول» بار سنگینی از مسئولیت بر دوش ما میگذارد که باید با «کار و ابتکار مضاعف» قانونگذاری و نظارت را در مسیر «ریلگذاری آینده ایران اسلامی» تسریع و تعمیق بخشیم.تمرکز مجلس بر «امیدآفرینی و آیندهسازی» از طریق ترسیم مسیر باثبات برای اقتصاد و معیشترئیس مجلس تاکید کرد: ما به ایشان و مردم عزیز اعلام میکنیم که تلاش خواهیم کرد اقدامات مجلس «نسبت مستقیم و مشهود» با مسائل اصلی کشور و نیازهای مردم داشته و بر «امیدآفرینی و آیندهسازی» از طریق ترسیم مسیر باثبات برای اقتصاد و معیشت تمرکز داشته باشد.قالیباف اضافه کرد: در همین راستا از کمیسیونهای اقتصادی مجلس میخواهم اولویت پیگیریهای تقنینی و خصوصا نظارتی خود را «ثبات اقتصادی»، «کاهش تورم»…
…حق، جلّ و علا و توسّل به سرور و مولایمان عجّلاللهتعالیفرجهالشریف و با پاسداشت خونهای پاک شهدای مظلوم دو جنگ تحمیلی آمریکایی-صهیونیستی و در رأس آنها رهبر عظیمالشأن شهیدمان اعلیاللهمقامهالشریف، بهطور مجاهدانه تمام توان و ظرفیت خود را برای حکمرانی همافزا با دولت و سایر دستگاهها در عین استقلال قوه مقنّنه، در مسیر نوسازی شایستهی کشور، گرهگشایی از دغدغههای مردم خصوصاً مسائل اقتصادی و معیشتی، رونق تولید و اشتغال، رشد تراز علم و صنعت، اعتلای فرهنگ و اخلاق، مبارزه با فساد مالی، مهار تورم و گرانی و محرومیتزدایی همهجانبه مصروف کنند.بر این اساس لازم است مصوّبات مجلس با مسائل اصلی کشور و نیازهای مردم نسبتی مستقیم و مشهود داشته باشد و معطوف به امیدآفرینی و آیندهسازی کشور باشد. جامعه پیش از هر چیز نیازمند مشاهدهی نشانههای واقعی امید، مسیر باثبات و چشمانداز روشن از آینده است تا بتواند بر اساس آن برنامهریزی و حرکت کند و نمایندگان مجلس با مواضع، مصوّبات و نطقهای خود میتوانند مجلس شورای اسلامی را نهاد پیشران امیدآفرینی نمایند؛ از جمله در موقعیت کنونی با همراهی قوای مجریه و قضائیه با تمرکز بر شعار «اقتصاد مقاومتی در سایه وحدت ملّی و امنیّت ملّی» در سال ۱۴۰۵، ثبات اقتصادی، کاهش تورم، مدیریت نقدینگی، رونق تولید…
…از مرزهای آبی کشور برساند. ایران به عنوان یکی از مدعوین، در رزمایش بینالمللی «میلان» (MILAN) که در بندر ویشاکاپاتنام هند برگزار میشد، شرکت کرد. این رزمایش که هر دو سال یکبار برگزار میگردد، با هدف تقویت همکاریهای دریایی، تبادل تجربیات و ارتقای امنیت منطقهای و بینالمللی در حوزه دریانوردی صورت میپذیرد. حضور ایران در «میلان»، فرصتی بود تا دیپلماسی دریایی کشورمان تقویت شود و توانمندیهای دفاعی ایران در معرض دید کشورهای شرکتکننده قرار گیرد. ناوشکن دنا، در این مأموریت که ماهیت آن «آموزشی-دیپلماتیک» توصیف شده بود، همراه با دانشجویان افسری جوان، نمادی از نسل آیندهساز نیروی دریایی ایران بود که قرار بود با کسب تجربه در این رویدادهای بینالمللی، دانش و مهارت خود را ارتقا دهند. اما تقدیر، جادهای دیگر را برای ناوشکن دنا رقم زد. هنگامی که این ناوشکن، در حال بازگشت از مأموریت خود به سوی ایران بود، در نزدیکی سواحل کشور سریلانکا، درگیر حادثهای تلخ و غیرمنتظره شد. در شرایطی که ایران در آن زمان، با تنشهای شدید و درگیریهای نظامی گستردهای در منطقه، به ویژه حملات مستقیم از سوی ایالات متحده آمریکا و رژیم صهیونیستی مواجه بود، ناوشکن دنا هدف یک حمله ناجوانمردانه قرار گرفت.بدون هیچگونه اخطار یا درگیری قبلی، یک زیردریایی متعلق…
…امان بماند. قطعاً دانشگاه ایران اسلامی، بدخواه و دشمنان خبیث داره لذا نباید اجازه دهیم دانشگاه که یک محیط مقدس و مرکز رشد، پیشرفت و شکوفایی کشور محسوب می شود و مبدا تحولات پرافتخار و بینظیر برای ایران اسلامی بوده، دچار آسیبها و خدشه شود؛ باید از ساحت دانشگاه، علم، اساتید، دانشجویان و جوانان آیندهساز ایران اسلامی مراقبت کنیم.عزیزی توضیح داد: در این جلسه برخی حوادث و موضوعات رخ داده در طول چند روز اخیر رسیدگی شد و دستگاههای مرتبط نیز گزارشهای خود را ارائه کردند.وی ادامه داد: مقرر شد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با تمهیدات ویژهای موضوعات را پیگیری کند تا دانشگاه ها با بهرهمندی از نظم و انضباط و نگاه ویژه به امنیت همگانی، همچنان در مسیر توسعه علمی کشور به فعالیت ادامه دهند و دانشجویان نیز با اطمینان خاطر بیشتری به تحصیل علم و رسیدن به مدارج علمی بپردازند.عزیزی بیان کرد: در این جلسه تاکید شد که همه مجموعه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دستگاههای مرتبط با این وزارتخانه، باید کمک کنند تا دانشگاه به عنوان محل رشد، پیشرفت و سازندگی کشور، دچار خدشه و آسیب نشود؛ مطمئن هستم تصمیماتی که امروز در کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس اتخاذ شد،…
…در جنگ ۱۲روزه و فتنه اخیر، در تلاش هستند تا موضوع جنگ را به شکل ترکیبی و شناختی به مدارس و کلاسهای درس منتقل کنند.صادقی ادامه داد: کشتهسازی و عددسازی درباره جانباختگان پیشتر نیز بارها تکرار شده و با تناقضها و ادعاهای واهی، دروغهای آنان برای مردم روشن شده است.وی تصریح کرد: در روزهای اخیر، انتشار محتوای چندرسانهای از یک کلاس درس و رفتار غیرحرفهای یک معلم در واکنش به تحولات اجتماعی، موجب دغدغه و رنجش جامعه فرهنگی کشور و اولیای محترم دانشآموزان شد. موجسواری این معلم برای جذب چند دنبالکننده، سبب تشویش اذهان عمومی و سلب امنیت روانی دانشآموزان و خانوادههای آنان شد و این اقدام، به هیچ عنوان زیبنده نظام تعلیم و تربیت نیست.صادقی گفت: این معلم که رسالت اصلی او باید تعلیم و تربیت آیندهسازان این مرز و بوم باشد، باید در پیشگاه ملت ایران، بهویژه خانواده شهدا، خانواده بزرگ آموزش و پرورش و دانشآموزان پاسخگو باشد که با چه هدف و به چه قیمتی چنین شبههای را در اذهان آنان ایجاد کرده است.صادقی اظهار کرد: مدرسه، محل یادگیری است، نه میدان رقابت روایتهای هیجانی؛ بنابراین صیانت از فضای تربیتی مدرسه باید مهمترین پاسخ به جنگ روایتها باشد، نه محل تشویش اذهان عمومی…
