نگرانی از کاهش سن ابتلای دختران به آسیب‌های اجتماعی

صبح ساحل ، اجتماعی - معاون رئيس‌جمهور در امور زنان و خانواده تاکيد کرد: بايد برنامه‌هايي که نشاط، شادابي و تحرک بدني را براي دختران به ارمغان مي‌آورد را توسعه دهيم. سن ابتلاي برخي آسيب‌هاي اجتماعي به شدت در دختران پايين آمده و نگران کننده شده است.به گزارش ايسنا، شهيندخت مولاوردي در مراسم روز دختر که در وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، بر ضرورت آموزش دختران تاکيد و اظهار کرد:‌آموزش امروز کليد توانمندسازي و رمز توسعه ناميده مي‌شود اگر توسعه از باورها و ذهن‌ها آغاز نشود يک توسعه ناپايدار و نامتوازن اتفاق مي‌افتد.وي افزود:‌ در اين ميان آموزش دختران به دلايل مختلف واجد اهميت است چرا که نقش دختران به عنوان مادران آينده و آينده سازان جامعه را نمي‌توان انکار کرد.معاون رياست جمهوري با بيان اينکه زنان نيمي از جامعه‌اند و نيمي ديگر را تربيت مي‌کنند گفت: اگر يکي از معيارهاي توسعه يافتگي کشورها را سطح سواد دختران بدانيم به اين نتيجه مي‌رسيم که اگر دخترانمان را توانمند کنيم در واقع بشريت را توانمند کرديم.مولاوردي ادامه داد: مقام معظم رهبري بر ضرورت پشتيباني دستگاه‌ها از آموزش و پرورش تاکيد داشتند و بايد گفت که هرچقدر در آموزش و پرورش هزينه شود سرمايه گذاري براي آينده است. در طول 36 سال گذشته دستاوردهاي خوبي در زمينه آموزش دختران داشته‌ايم.وي با بيان اينکه بررسي‌ها نشان مي‌دهد هرچقدر به مناطق محروم نزديک مي‌شويم نرخ بيسوادي دختران و همچنين نرخ گذر آنها به مقاطع بالاي تحصيلي کمتر مي‌شود اظهار کرد: توسعه مدارس شبانه روزي در مناطق مرزي و همچنين مدارس روستامرکزي از اقدامات خوبي بوده که آموزش و پرورش براي جلوگيري از ترک تحصيل دختران انجام داده است.مولاوردي با بيان اينکه در آستانه تدوين برنامه ششم توسعه هستيم و اين يک فرصت طلايي براي ايجاد توازن و عدالت در آموزش است، گفت: توزيع عادلانه امکانات و اولويت آموزش در تخصيص منابع بايد مورد توجه قرار بگيرد.مولاوردي ادامه داد: بايد برنامه‌هايي که نشاط، شادابي و تحرک بدني را براي دختران به ارمغان مي‌آورد را توسعه دهيم. سن ابتلاي برخي آسيب‌ها به شدت در دختران پايين آمده و نگران کننده شده است. لازم است پرورش‌ مهارت‌هاي اجتماعي در آموزش و پرورش مورد توجه بيشتري قرار بگيرد.وي همچنين به عدالت جنسيتي اشاره و عنوان کرد: ماموريتي را در معاونت زنان بر اين اساس براي خود تعريف کرده و به دنبال تحقق آن هستيم. عدالت جنسيتي به ويژه در پست‌هاي مديريتي کلان و عالي هنوز محقق نشده است.معاون رئيس‌جمهور در امور زنان و خانواده در پايان با اشاره به پروژه‌هاي مشترک با وزارت بهداشت و آموزش و پرورش در خصوص ارتقاي بهداشت دختران دانش آموز گفت: اکثر اين طرح‌ها به صورت منطقه‌اي اجرا مي‌شده‌اند که در نظر داريم در سال 94 و همچنين 95 بخشي از اين طرح‌ها را به صورت ملي اجرا کنيم.