نمره‌گذاری غیرواقعی زمینه‌ساز ناکامی دانش‌آموزان در سال‌های بعد

  صبح ساحل ، اجتماعی - معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش هرمزگان گفت: یکی از دلایل افت تحصیلی نمره‌گذاری غیرواقعی است که باعث ایجاد غرور و اعتماد به نفس کاذب شده و زمینه‌ساز ناکامی در سال‌های آتی می‌شود.به گزارش فارس؛ موسی دادی‌زاده در جمع مدیران و معاونین آموزشی مدارس متوسطه دوره اول و دوم منطقه جناح اظهار داشت: با تغییرات اعمال شده در آیین‌نامه هدایت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه، در سال تحصیلی جاری هدایت تحصیلی دانش‌آموزان در پایه نهم صورت می‌گیرد و با اتمام این پایه، رشته و شاخه تحصیلی مشخص می‌شود.وی ضمن تشریح بخش‌های موثر در هدایت تحصیلی دانش آموزان متوسطه عنوان کرد: قانون هدایت تحصیلی بر اساس نیازهای جامعه، امکانات مناطق و استعدادهای دانش آموزان که همان فرم‌های هدایت تحصیلی است، صورت می‌پذیرد.وی خاطر نشان ساخت: سند چشم‌انداز سال 1404، ایران را یک کشور صنعتی می‌داند و اگر می‌خواهیم یک کشور صنعتی و کسب و کار و رونق اقتصادی داشته باشیم، می‌بایست با یک هدایت تحصیلی صحیح به این مهم دست یابیم.دادی‌زاده اضافه کرد: انتظار می‌رود مدیران و معاونین آموزشی مدارس با بهره‌گیری از ظرفیت مشاورین مدارس برای آگاهی بخشی به دانش آموزان و اولیای آنان اقدام کنند.معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان تصریح کرد: مدیران و معاونین آموزشی به منظور هدایت تحصیلی به موقع و مناسب دانش آموزان در اسرع وقت، نسبت به تشکیل کمیته هدایت تحصیلی در مدارس اقدام کنند. دادی‌زاده به مقوله مهم ارتقای کیفیت تحصیلی در مدارس متوسطه اشاره و اظهار داشت: یکی از دلایل افت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه نمره‌گذاری غیر واقعی است که باعث ایجاد غرور و اعتماد به نفس کاذب در دانش آموزان شده و زمینه‌ساز ناکامی آنان در سال‌های آتی می‌شود.وی برخی از راهکارهای ارتقای کیفیت آموزشی را تشریح کرده و به نقش و جایگاه حساس مدیران و معاونین آموزشی در این زمینه اشاره کرد.دادی‌زاده در پایان به سوالات مدیران مدارس متوسطه پاسخ داده و از دانش آموزان برتر متوسطه دوره اول منطقه جناح که در زمینه جشنواره خوارزمی مقام‌های برتر استانی را کسب کردند، تقدیر کرد.