مرداد
1405
فرهنگی و هنری
ژئوپارک جهانی قشم بهعنوان نخستین ژئوپارک ثبتشده در خاورمیانه، امروز نهتنها بهعنوان یک گنجینه طبیعی و زمینشناسی شناخته میشود، بلکه در مسیر پیوند دادن نسلهای مختلف از طریق روایت و آموزش نیز گامهای تازهای برداشته است. یکی از ابعاد مهم این رویکرد، توجه به کودکان و گردشگری کودکمحور است؛ موضوعی که در سالهای اخیر جایگاه ویژهای در برنامههای توسعهای ژئوپارک قشم یافته است.
«ابراهیم رستمگورانی»، مدیر ژئوپارک جهانی یونسکو قشم از اهمیت حضور کودکان در شناخت و حفاظت از میراث زمین و طبیعت سخن گفت و بر لزوم تربیت نسلهای آینده بهعنوان حافظان ژئوسایتها تأکید کرد. رستمگورانی با اشاره به نقش آموزش در تداوم دانش زمینشناسی گفت:«روایت نسلهای قدیمی از ژئوسایتها باید به کودکان منتقل شود تا آنان در حفاظت از ظرفیتهای ژئوتوریسم، زمینشناسی و میراث طبیعی نقشآفرینی کنند. ما باید کاری کنیم که کودکان با میراث طبیعی و ارتباط میان ژئوپارک، فرهنگ، زمین و مردم آشنا شوند و نسبت به ارزش آن احساس مسئولیت پیدا کنند.» او افزود: «میتوان با طراحی و اجرای تورهای علمی-تفریحی در مدارس و برگزاری برنامههای بازدید از ژئوسایتها، این حس را در کودکان تقویت کرد که آنها حافظان اصلی میراث طبیعی زمین هستند. هر کودک یعنی یک نسل و دانشی که درباره ژئوسایتها میآموزند، میتواند آنها را به راویان آینده حوزه ژئوتوریسم تبدیل کند. وقتی کودک در کنار خانواده یا آموزگاران در محیط طبیعی قدم میزند، دربارهی شکلگیری درهها و کوهها میپرسد، یا با «راهنمای ژئوپارک» دربارهی تاریخچه آثار گفتگو میکند، در واقع نخستین تجربهی علمی و زیستمحیطی خود را رقم میزند. چنین تجربههایی، موجب میشود کودکان از سنین پایین نسبت به محیط اطراف خود حس تعلق و مسئولیت پیدا کنند».
مدیر ژئوپارک جهانی یونسکو قشم در ادامه به برنامههای اجرایی این مجموعه اشاره کرد و گفت:«در روستاهایی که ژئوسایتها قرار دارند، ما با برگزاری کارگاههای آموزشی، کودکان را با مفاهیم زمینشناسی، ژئوتوریسم و اهمیت حفظ این میراث ماندگار آشنا میکنیم. تلاش ما این است که کودکان ژئوسایتها را به زبان خودشان روایت کنند تا این دانش به نسلهای دیگر انتقال یابد و انقطاع اطلاعات به وجود نیاید». رستمگورانی با تاکید بر اینکه نقش بزرگترها در این میان نیز بسیار مهم است، افزود:«بزرگان ما در روستاها، از مادربزرگها و پدربزرگها گرفته تا راهنمایان محلی، روایتهایی از ژئوسایتها در ذهن دارند که حاصل زیست و تجربه آنها در کنار این پدیدههای طبیعی است. همنشینی کودکان با آنها فرصتی بینظیر برای انتقال دانش و روایتهای بومی است؛ روایتهایی که اگر ثبت و منتقل نشوند، بخشی از حافظه فرهنگی ما از بین خواهد رفت».او تأکید کرد که آینده ژئوپارک جهانی قشم به میزان مشارکت کودکان و نوجوانان در شناخت و حفاظت از این فضاها گره خورده است.«باید زمینه ورود کودکان را در حوزه ژئوسایتها، گردشگری و ژئوتوریسم فراهم کنیم تا بتوانند از ظرفیتهای موجود در حوزه زمینشناسی، فرهنگی و میراث طبیعی استفاده کنند. تربیت کودکان آگاه نسبت به محیط، یعنی تضمین بقای ژئوپارک برای نسلهای آینده».مدیر ژئوپارک جهانی یونسکو قشم در پایان گفت:«کودکان امروز اگر بیاموزند که هر سنگ، هر لایه زمین و هر نقش طبیعی بخشی از تاریخ سیاره ماست، در آینده دیگر تنها گردشگر نخواهند بود، بلکه حافظان واقعی زمین خواهند شد. ژئوپارک قشم، آزمایشگاهی زنده برای آموزش عشق به زمین است و کودکان کلید استمرار این عشقاند».
به این مطلب امتیاز دهید:
تبلیغات متنی
جدیدترین اخبار
ثبت ملی «مُغ و مُشتا»؛ گامی برای معرفی فرهنگ نخلمحور میناب
برگزاری آزمون دستیاری پزشکی در هرمزگان
کبدی و والیبال ایران حریفان خود در بازیهای آسیایی را شناختند
به نظر میرسد ایران آماده توافق نیست!
خسارت ۲۲۰ میلیارد تومانی به انبارهای تعاون روستایی هرمزگان
پرداخت ۷۸۵ میلیارد تومان به مادران مشمول کارت «امید مهر»
تصادف با شتر، جان ۴ نفر را در شرق هرمزگان گرفت
پایان کار نمایندگان ایران در تفنگ سه وضعیت بانوان
واترپلو ایران رقبای خود در ناگویا را شناخت
اخراج کارمندان بخش هوش مصنوعی عمومی آمازون
دستگیری سه شکارچی متخلف در بندرعباس
حمله دشمن آمریکایی به شناورهای امداد و نجات در هرمزگان
حریفان تیم فوتبال امید در بازی های آسیایی مشخص شدند
حریفان هندبال ایران در بازیهای آسیایی اعلام شدند
محورهای رایزنی میان لاوروف و روبیو
اخبار مرتبط
کتابخوانی نسخهای برای روزهای پرتنش
کتابی که یک عبارت را به واژهی جهانی تبدیل کرد
نامزدهای «کتاب سال الوند» معرفی شدند
اسماعیل یغمایی درگذشت
سهمیه کنکور داوطلبان آسیبدیده از جنگ در دست بررسی است