جدید به قدیم
به گزارش صبح ساحل، کارشناس ارزشیابی و ثبت نسخ خطی مدیریت مخطوطات کتابخانه آستان قدس رضوی روز سه شنبه در آیین رونمایی این نسخه خطی گفت: نسخه یادشده مناجات منظوم منسوب به حضرت علی(ع) بهخط میر علی هروی، در سال ۹۳۹ هجری قمری، کتابت شده است.سیدرضا صداقت حسینی افزود: این نسخه در حوزه کتابهای دعا به زبانهای عربی و فارسی و بهخط نستعلیق ۱۲ سطری، بر روی ۶ ورق در ابعاد ۲۷/۵ در ۱۸ سانتیمتر، کتابت شده است.وی با بیان این که آثار خطی متنوعی با محوریت امیرالمؤمنین (ع) در کتابخانه آستان قدس رضوی وجود دارد افزود: نسخه نهجالبلاغه بهخط محمد نقیب متعلق به سال ۵۴۴ هجری قمری و نسخه نهجالبلاغه بهخط یاقوت مستعصمی متعلق به سال ۷۰۱ هجری قمری، از جمله این آثار است.کارشناس ارزشیابی و ثبت نسخ خطی مدیریت مخطوطات آستان قدس رضوی گفت: همچنین در کتابخانه حرم رضوی، نسخههایی با محوریت کلمات قصار حضرت علی(ع) معروف به صد کلمه و دعاهایی نظیر الصحیفه العلویه و التحفه المرتضویه متعلق به قرن ۱۲ هجری قمری، به چشم میخورد.
… معاشرت با افراد نامناسب یا ... انجام ندهند.متمرکز شدن روی انتظارات منفی در واقع میتوانند رفتاری را که از آن بیشتر میترسید، تقویت کنند. یک مطالعه در دانشگاه ویک فارست نشان داد نوجوانانی که والدینشان میترسیدند فرزندانشان درگیر رفتارهای پرخطر شوند، یک سال بعد سطوح بالاتری از این رفتارها را گزارش کردند.روی علایق و سرگرمیهای فرزندتان تمرکز کنید، حتی اگر آنها را درک نمیکنید. میتوانید مسیر جدیدی برای ارتباط باز کنید، با کودکی که دوستش دارید دوباره ارتباط برقرار کنید و چیز جدیدی یاد بگیرید.۲. خواندن بیش از حد کتابهای فرزندپروریبسیاری از والدین به جای اعتماد به غرایز خود، برای مشاوره در مورد نحوه تربیت نوجوانان به متخصصان خارجی مراجعه میکنند. «رابرت ایوانز»، دارای مدرک تحصیلی و نویسنده کتاب «مسائل خانوادگی: چگونه مدارس میتوانند با بحران تربیت کودک کنار بیایند»، میگوید: والدین میتوانند با تلاش برای پیروی از توصیههایی که در کتابها میخوانند، خود را در تنگنا قرار دهند.اینطور نیست که کتابهای فرزندپروری بد باشند.ایوانز میگوید: کتابها وقتی والدین از آنها برای جایگزینی مهارتهای ذاتی خود استفاده میکنند، به یک مشکل تبدیل میشوند. اگر توصیهها و سبک شخصی آنها همسو نباشد، والدین در نهایت مضطربتر و با اعتماد به نفس کمتری با فرزندان خود رفتار میکنند…
به گزارش صبح ساحل، ستاد برگزاری نمایشگاه مجازی کتاب هفتم آمار پرفروشترین کتابهای این رویداد فرهنگی را در بازه زمانی ۲۶ اردیبهشت تا ۵ خرداد ۱۴۰۵ منتشر کرد. این آمار براساس بیشترین تعداد نسخه فروختهشده تنظیم شده است.در صدر این فهرست، کتاب «خون دلی که لعل شد: خاطرات حضرت آیتالله العظمی سیدعلی خامنهای (مدظلهالعالی) از زندانها و تبعید دوران مبارزات انقلاب اسلامی» از نشر انقلاب اسلامی در گروه بزرگسال با ۴,۵۲۷ نسخه فروختهشده، قرار دارد. پس از آن، کتاب «در آغوش نیل: مروری جامع بر موضوع سنتهای الهی در اندیشهی حضرت آیتاللهالعظمی شهید خامنهای (رضواناللهعلیه)» از نشر انقلاب اسلامی در گروه بزرگسال با ۴,۱۵۹ نسخه رتبه دوم را به خود اختصاص داده است. رتبه سوم نیز به کتاب «اثیر» از نشر واژه پرداز اندیشه در گروه بزرگسال با ۳,۹۱۵ نسخه فروختهشده رسیده است.در ادامه این فهرست، کتاب «روایت آقا: خاطرات حضرت آیتالله العظمی خامنهای (مدظلهالعالی) از زندگی پدر» از نشر انقلاب اسلامی در گروه بزرگسال با ۲,۴۸۸ نسخه در جایگاه چهارم قرار گرفته و کتاب «تشیع؛ وارث حقیقت یهود، مسیحیت و اسلام» از نشر مصاف در گروه بزرگسال با ۲,۳۴۴ نسخه فروختهشده رتبه پنجم را کسب کرده است.همچنین کتاب…
…وجه مدرسه ... و به شماره حساب ..... قید شود تا وجوه به طور مستقیم به حساب مجاز مدرسه واریز شود. دریافت وجه نقد و دریافت چک در وجه حامل، ممنوع میباشد. بدیهی است معرفی غیر از حساب مدرسه یا شماره کارت شخصی برای واریز وجه تخلف محسوب میشود و برابر مقررات با متخلفان برخورد خواهد شد.تبصره - دریافت هزینههای خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه داوطلبانه در مدارس دولتی پس از پیشنهاد توسط شورای مدرسه و تصویب در شورای آموزش و پرورش منطقه و ابلاغ به مدرسه پس از شروع سال تحصیلی متناسب با هزینه ها میزان و نوع خدمات قابل ارائه و توان پرداخت خانواده ها امکان پذیر است.مدیران مدارس به منظور تهیه لباس فرم دانش آموزان مطابق دستور العمل ساماندهی و نظارت بر تهیه و توزیع پوشاک دانش آموزان اقدام کنند.برقراری هر گونه رابطه مالی مدارس با مؤسسات در خصوص برگزاری آزمون و کتابهای کمک درسی، ممنوع است.در صورت برگزاری خدمات فوق برنامه آموزشی مهارتی، فرهنگی هنری، تربیتی و ورزشی و غنی سازی اوقات فراغت در ساعات غیر آموزشی برای دانش آموزان و خانواده ها وجوه دریافتی باید به حساب خزانه واریز و پس از دریافت از خزانه نسبت به هزینه کرد آن اقدام شود.
…گردشگری نمیماندم که جناب سلطان از چهره من خوشش بیاید یا نیاید.خلاصه، حاج محمد چند بار زنگ زد که: «همه این کارها زحمت تو است، چرا نیامدی؟» دلم نیامد دلش را بشکنم. یکبار با دوچرخه از قشم به روستای هلر و از آنجا به خانه ایشان رفتم.هرگاه ملاقاتش میکنم، با بسیاری از جنبههای فرهنگ بومی آشنا میشوم. در این سالها با واژگانی آشنا شدهام که میتوانم بگویم فراموش شده بودند.همیشه عادت دارم پیش از چاپ، کتابهایم را به استاد زبیری بدهم تا با دقت محتوایش را بررسی کند. واقعاً همیشه راهنماییهایش برایم مهم است.این مطالب را نوشتم برای ویژهنامه میراثبان که اولین برنامهاش، بزرگداشت این چهره علمی جزیره است.البته بگویم چندین بار در سالهای پیش خواستیم برای ایشان بزرگداشت بگیریم، اما بهخاطر اختلاف نظرهای درونسازمانی و درست تر بگویم بگومگوهای بچگانه، این کار انجام نشد. در این روزها واقعاً آنقدر خستهام که حوصله هیچ برنامه پرسر و صدایی را ندارم، الان هم که این مطالب را مینویسم، امیدوارم امسال در هفته میراث فرهنگی، به پاس عمری زحمت در موزهداری و میراثبانی، مراسم بزرگداشت این مرد نازنین برگزار شود.این بزرگداشتها برای جزیره مهماند، چون به دیگران یاد میدهند که آنان کاشفان جزیره نیستند…
…مدرسه باید آخرین جایی باشد که تعطیل و نخستین جایی باشد که بازگشایی میشود.معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: ارزشیابی بخشی جداییناپذیر از فرآیند یاددهی ـ یادگیری است و باید متناسب با شرایط استانها، امکانات موجود و اقتضائات محلی، سناریوهای اجرایی متنوع و منعطف طراحی شود.در ادامه این نشست، سناریوهای پیشنهادی برای ارزشیابی بخش عملی درس آمادگی دفاعی مورد بررسی قرار گرفت. بر اساس این پیشنهادها، در شرایط مختلف امکان بهرهگیری از فعالیتهایی همچون آموزش با شبیهسازها، تولید محتوای دانشآموزی، خلاصهنویسی کتابهای دفاع مقدس، فعالیتهای پژوهشی، مستندسازی فعالیتهای اجتماعی و فرهنگی دانشآموزان، آموزشهای امدادی و پدافند غیرعامل و شرکت در برنامههای مهارتی و آموزشی پیشبینی شده است.سردار مسلمی نیز در این جلسه با تأکید بر اهمیت درس آمادگی دفاعی در تربیت نسل نوجوان گفت: این درس باید بتواند دانشآموزانی آگاه، مسئولیتپذیر، دارای هویت ملی و آماده نقشآفرینی در عرصههای مختلف اجتماعی و ملی تربیت کند.وی بر ضرورت توانمندسازی دبیران، بهرهگیری از نیروهای علاقهمند و دارای باور عمیق نسبت به مفاهیم دفاعی و تربیتی و همچنین تقویت آموزشهای مهارتی و میدانی تأکید کرد.در بخش دیگری از جلسه، طرحهای علمی و مهارتی مشترک معاونت آموزش متوسطه و سازمان بسیج دانشآموزی از جمله «طرح دانا»…
به گزارش صبح ساحل، علی لطیفی با اشاره به حجم بالای تولید کتابهای درسی، گفت: امسال مجموعاً چاپسپاری حدود ۱۶۰ میلیون جلد کتاب درسی پیشبینی شده است که چاپ آنها بر اساس زمانبندی پیشبینی شده، در حال انجام است.لطیفی افزود: فرآیند توزیع کتابهای درسی به استانها نیز آغاز و بیش از ۶۰ میلیون جلد از مجموع کتابهای درسی چاپ شده تاکنون، به استانها ارسال شده است.رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی تأکید کرد: رسیدن به موقع کتابهای درسی به دست دانشآموزان، از اهمیت ویژهای برخوردار است و به همین دلیل، پیگیری این موضوع بهصورت مستمر در دستورکار قرار دارد.وی با اشاره به وضعیت تأمین کاغذ مورد نیاز برای چاپ کتب درسی گفت: اولویت اصلی در تأمین کاغذ و مقوای مورد نیاز، تهیه از تولید داخلی است اما با توجه به محدودیت ظرفیت در تولید داخلی، بخشی از نیاز نیز از طریق واردات فراهم میشود، اما در این زمینه با چالشهایی نیز مواجه هستیم که همت و همراهی همه مجموعههای مرتبط در کشور را میطلبد.وی گفت: تأمین اعتبارات لازم برای خرید کاغذ از مسائل مهم پیشروست که برای استمرار بدون وقفه تولید کتابهای درسی ضروری است.
…سامانه نظرسنجی محتوای کتابهای درسی که از نیمه دوم سال ۱۴۰۱ در سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی راهاندازی و در اختیار عموم مردم قرار گرفته بود، به یکی از مهمترین بسترهای تعامل و گفتوگو میان مخاطبان نظام آموزشی و مؤلفان کتابهای درسی تبدیل شده است.نسخه جدید سامانه با هدف ارتقای کیفیت خدمات، تسهیل دسترسی کاربران و افزایش اثربخشی فرآیند دریافت بازخوردها طراحی و اجرا شده است.از جمله ویژگیهای این نسخه میتوان به تغییر پوسته و سبکسازی سامانه، تسهیل در کاربری، دسترسی سریعتر به بخشهای مختلف، امکان ثبت نظر در کوتاهترین زمان ممکن و بهبود تجربه کاربری اشاره کرد. همچنین فرآیند دریافت نظرات بهصورت تخصصیتر طراحی شده تا تحلیل و بررسی دیدگاههای ثبتشده در گروههای تخصصی تألیف کتابهای درسی با دقت و سرعت بیشتری انجام شود.در نسخه جدید، پودمانهای رشتههای فنیوحرفهای نیز در سامانه پیشبینی شدهاند تا هنرجویان، دبیران و متخصصان این حوزه بتوانند نظرات و پیشنهادهای کاربردی خود را درباره محتوای آموزشی و مهارتی ثبت کنند.هدف از راهاندازی و توسعه این سامانه، دریافت مستمر نظرات، پیشنهادات، سوالات و ابهامات دانشآموزان، والدین، فرهنگیان و فعالان نظام تعلیم و تربیت و بررسی و تحلیل این دیدگاهها در گروههای تخصصی تألیف کتابهای درسی است.سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی…
…شرایطی زنده نگه داریم.حکیمزاده با اشاره به راهاندازی یک شبکه ارتباطی منسجم میان سطوح مختلف مدرسه و خانواده گفت: «معلمان با دانشآموزان، مدیران با خانوادهها و رؤسای ادارات با مدیران مدارس، ارتباط مستمر تلفنی و مجازی برقرار کردند تا پیام اصلی ما به خانوادهها این باشد که “در کنار شما هستیم” و نگرانیهایشان کاهش یابد.»وی افزود: یکی از نکات قابل توجه این دوره، حضور پررنگ دانشآموزان در کلاسهای مجازی بود؛ بهگونهای که در ۲۸ اسفند، بیش از ۱۰ میلیون کاربر در بسترهای مجازی آموزشی فعال بودند؛ در حالی که در سالهای گذشته معمولاً کلاسها در روزهای پایانی اسفند، کمرمق میشد.معاون آموزش ابتدایی در ادامه با قدردانی از تلاشهای معلمان در شرایط دشوار اخیر گفت: جا دارد از معلمان و مدیران عزیز که هر روز در کلاسهای مجازی حاضر میشوند و همانند آموزش حضوری، برنامهریزی دقیق برای فردای کلاس دارند، صمیمانه تشکر کنم.وی به طور ویژه از حضور خودجوش معلمان در اجتماعات مردمی شبانه برای کمک درسی به دانشآموزان یاد کرد و افزود: یکی از جلوههای زیبای این روزها، حضور معلمان در اجتماعات شبانه است؛ جایی که اگر دانشآموزان اشکالی دارند، معلمان داوطلبانه برای رفع اشکال کنارشان میایستند و نقش خود را به بهترین شکل ایفا میکنند…
عبدالمجید شیخی در گفتوگو با ایسنا، درباره مناسب ترین الگوی سیاستگذاری اقتصادی در شرایط جنگی و امکان پیشبرد اصلاحات اقتصادی اظهار کرد: اقتصاد بدون دولت ۳۰۰ سال است که در ادبیات دنیا محو شده است، اینکه اقتصادی باشد و دولت هیچ نظارت، کنترل و ارزیابی نداشته باشد و هیچ برنامه ای برای تنظیم بازار نداشته باشد اصلا وجود ندارد، چنین فرضی محال است. آن کلاسیکهایی که چنین ادعای میکردند بعدا پشیمان شدند.او افزود: اگر به منابع اقتصاددان سرمایه داری و نئولیبرالی هم مراجعه کنید هیچ کسی اقتصاد بدون دخالت دولت را توصیه نمیکند. آنچه کتابها برای ما فرستادند این حرف ها را به ما گفتند اما در عمل اصلا وجود ندارد. به قول چانگ در کتاب «انداختن نردبان» که گفته است، غربیها حدود ۳۰۰ سال است که خودشان به شدت از تولید و اقتصاد خودشان انواع و اقسام حمایتها را میکنند اما برای کشورهای جهان سوم و در حال توسعه توصیه میکنند اقتصاد را رها کنید، آزاد سازی و خصوصی سازی کنید، دولت کوچک و بخش خصوصی حاکم شود. این سیاستها را برای خودشان عمل نمیکنند و برای کشورهایی مثل ما نوشتند. شیخی با بیان اینکه در شرایط غیر جنگی هم حتما باید بخشی از برنامه ها را…
اصابت پرتابههای دشمن آمریکایی در حوالی قشم
