جدید به قدیم
…روسیه را با نتیجه 7 بر 1 از پیش رو برداشت و در نیمه نهایی نیز با نتیجه 14 بر 5 ویشواجیت موری از هند را شکست داد و به دیدار فینال راه یافت.در وزن ۶۳ کیلوگرم عرفان جرکنی در دیدار رده بندی مقابل آرمان واردانیان از ارمنستان با امتیاز عالی ۸ بر صفر به برتری رسید و صاحب مدال برنز شد.جرکنی پیش از این در دور نخست ۸ بر صفر تینو اویالا از فنلاند را مغلوب کرد. وی سپس ۶ بر ۲ از سد آتسمیر بیژویف از روسیه گذشت و به مرحله یک چهارم نهایی راه یافت اما در این مرحله ۳ بر ۲ مغلوب ویتالی اریومنکو از مولداوی شد و با توجه به حضور حریفش در دیدار فینال، به گروه بازنده ها رفت و با توجه به مبارزه نکردن حریف هندی به برتری رسید و راهی رده بندی شد.در وزن ۷۷ کیلوگرم علی اسکو در دیدار رده بندی مقابل ناکیبوف از ازبکستان به روی تشک رفت و در پایان با نتیجه ۶ بر ۴ به برتری رسید و صاحب مدال برنز امیدهای جهان شد.اسکو پیش از این در دور نخست ۸ بر ۱ مقابل سیمون بورکینهاگین از سوئد به برتری دست یافت اما در…
…چهارم نهایی راه یافت. وی در این مرحله با نتیجه آدام اولباشف از روسیه را با نتیجه ۷ بر ۱ از پیش رو برداشت و به مرحله نیمه نهایی راه یافت. احمدی وفا در این مرحله با نتیجه ۱۴ بر ۵ ویشواجیت موری از هند را شکست داد و به دیدار فینال راه یافت. وی در این دیدار به مصاف راشاد ممدوف از آذربایجان می رود.در وزن ۶۳ کیلوگرم عرفان جرکنی در دور اول با نتیجه ۸ بر صفر تینو اویالا از فنلاند را مغلوب کرد. وی در دور دوم با نتیجه ۶ بر ۲ از سد آتسمیر بیژویف از روسیه گذشت و به مرحله یک چهارم نهایی راه یافت. وی در این مرحله با نتیجه ۳ بر ۲ مغلوب ویتالی اریومنکو از مولداوی شد و با توجه به حضور حریفش در دیدار فینال، به گروه بازنده ها رفت. جرکی در این گروه به مصاف آنکیت از هند می رود و در صورت غلبه بر این کشتی گیر به دیدرا رده بندی راه خواهد یافت تا به مصاف آرمان واردانیان از ارمنستان برود.در وزن ۷۷ کیلوگرم علی اسکو در دور اول با نتیجه ۸ بر ۱ مقابل سیمون بورکینهاگین از سوئد به برتری دست یافت. وی در دور…
…استراحت در دور اول، در دور دوم با نتیجه ۸ بر صفر ایوان استفانسکی از اوکراین را شکست داد و سپس آدام اولباشف از روسیه را با نتیجه ۷ بر یک از پیشرو برداشت و به مرحله نیمه نهایی راه یافت. وی در این مرحله با ویشواجیت موری از هند کشتی خواهد گرفت.در وزن ۶۳ کیلوگرم، عرفان جرکنی در دور اول با نتیجه ۸ بر صفر تینو اویالا از فنلاند را مغلوب کرد. وی در دور دوم با نتیجه ۶ بر ۲ از سد آتسمیر بیژویف از روسیه گذشت و به مرحله یک چهارم نهایی راه یافت. وی در این مرحله با نتیجه ۳ بر ۲ مغلوب ویتالی اریومنکو از مولداوی شد و باید منتظر حضور حریفش در دیدار فینال باشد تا بتواند به کار خود در گروه بازندهها برای کسب مدال برنز ادامه دهد.در وزن ۷۷ کیلوگرم، علی اسکو در دور اول با نتیجه ۸ بر یک سیمون بورکینهاگین از سوئد را برد و سپس با نتیجه ۹ بر یک مقابل الکساندرین گوتو قهرمان سال گذشته از مولداوی مغلوب شد و باید منتظر حضور این کشتیگیر در دیدار فینال باشد، تا بتواند به کار خود در گروه بازندهها ادامه دهد.در وزن ۸۷ کیلوگرم، یاسین یزدی…
…شرح زیر است:در وزن ۵۵ کیلوگرم که ۱۷ نفر حضور دارند، علی احمدی وفا پس از استراحت در دور اول، در دور دوم با ایوان استفانسکی از اوکراین کشتی می گیرد.در وزن ۶۰ کیلوگرم که ۲۰ نماینده دارد، محمدمهدی غلامپور پس از استراحت در دور نخست، در دور دوم به مصاف آرتسیوم خاتسار از بلاروس می رود.در وزن ۶۳ کیلوگرم که ۲۳ شرکت کننده دارد، عرفان جرکنی در دور اول به مصاف تینو اویالا از فنلاند می رود و در صورت گذر از این حریف در دور دوم با آتسمیر بیژویف از روسیه پیکار می کند.در وزن ۶۷ کیلوگرم که ۲۸ کشتی گیر حضور دارند، احمدرضا محسن نژاد هم قرعه با نماینده رژیم اشغالگر صهیونیستی است.در وزن ۷۲ کیلوگرم که ۳۰ نفر شرکت کرده اند، دانیال سهرابی در دور نخست با کریستو مریلاین از استونی مبارزه می کند و در صورت پیروزی مقابل این حریف، در دور دوم به مصاف یوستوس اسکات از آمریکا می رود.در وزن ۷۷ کیلوگرم که ۲۹ شرکت کننده دارد، علی اسکو در دور اول به مصاف سیمون بورکینهاگین از سوئد می رود و در صورت گذر از این حریف، در دور دوم به مصاف برنده مبارزه میان گوتو از…
به گزارش صبح ساحل، «حجتالله الماسی»، رئیس سابق سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با بیان اینکه تا مهر ۱۴۰۳ محتوای کتابهای دانشآموزان اوتیسم با کمتوان ذهنی یکی بود گفت: با توجه به اینکه تعداد دانشآموزان اوتیسم رو به افزایش است و متخصصان سازمان آموزش و پرورش استثنایی با انجام پژوهشها به این نتیجه رسیدند که محتوای کتابهای درسی آنان تغییر کند.وی با بیان اینکه دانشآموزان اتیسم مشکلات خاصی در حوزه حواس دارند که در کتابها مورد توجه واقع نشده بود افزود: بر اساس برنامه، سازمان آموزش استثنایی قرار است در یک دوره ۶ ساله کل کتابهای دانشآموزان اوتیسم را تغییر دهد.رئیس سابق سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه امسال کتاب کار دوره پیش دبستانی تغییر کرد و برای اولین بار در اختیار مربیان در استانها قرار گرفت ادامه داد: آموزش و پرورش استثنایی مانند آموزش و پرورش عادی پایه اول، دوم و سوم ندارد، دانشآموزان کم توان پایه اول را در سه سال میخوانند، برای دانشآموزان اوتیسم هم متناسب با شرایط و نتایج پژوهشها، مشخص میشود تحصیل آنها چه مدت طول میکشد.الماسی افزود: امسال ۷۳۰ دانشآموز اوتیسم در سنجش بدو ورود به دبستان شناسایی شدند که یکی از دلایل آن دقت در…
به گزارش صبح ساحل، مهدی دوستی، استاندار هرمزگان، در این مراسم گفت: «تحصیل دانشآموزان دارای نیازهای ویژه در مدارس عادی و حتی در مدارس استثنایی، منجر به ترک تحصیل و مشکلات بیشتر برای این دسته از دانشآموزان میشود. در همین راستا، این مدرسه بهعنوان یک ضرورت زیرساختی طراحی و تأمین اعتبار شده است تا به موفقیتهای این دانشآموزان کمک کند.»وی همچنین با اشاره به مصوبات بازدید از مدرسه مهرجو و شورای آموزش و پرورش استان، افزود: «ما متعهد به بهبود و مناسبسازی شرایط آموزشی برای دانشآموزان این طیف هستیم و ایجاد فضاهای آموزشی و تفریحی با طراحی مدرن و استانداردهای جهانی در دستور کار قرار دارد.» مهدی باوقار زعیمی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس هرمزگان، نیز اظهار کرد: «این مدرسه، اولین مرکز تخصصی مقطع متوسطه برای دانشآموزان اوتیسم در استان است که با زیربنای ۱۱۰۰ مترمربع و اعتباری بالغ بر ۲۵۰ میلیارد ریال ساخته میشود و ظرف ۲۰ ماه آینده به بهرهبرداری خواهد رسید.»این مرکز آموزشی با ظرفیت پذیرش ۱۵۰ دانشآموز اوتیسم، شامل ۱۵ کلاس آموزشی و کارگاههای گفتاردرمانی و رفتاردرمانی خواهد بود.
به گزارش صبح ساحل، به نقل از باشگاه خبرنگاران، اختلال اوتیسم یکی از پیچیدهترین اختلالات عصبی است که بر نحوه تعامل، یادگیری و رفتار افراد تأثیر میگذارد؛ علت دقیق اوتیسم هنوز مشخص نیست، اما عوامل ژنتیکی و محیطی در بروز آن نقش دارند.دکتر آروین تقیزاده، متخصص بیماریهای مغز و اعصاب و عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، گفت: اوتیسم یا اختلال طیف اوتیسم، یک اختلال عصبی است که باعث میشود افراد در برقراری ارتباط، تعامل اجتماعی و رفتارهای روزمره با دیگران متفاوت باشند، این تفاوتها از فردی به فرد دیگر متفاوت است و به همین دلیل از آن به عنوان "طیف" یاد میشود.علائم اوتیسم چیست؟ وی افزود: کودکان مبتلا به اوتیسم ممکن است علائمی مانند مشکل در برقراری ارتباط چشمی، عدم پاسخ به نام، مشکلات در درک زبان بدن و بیان احساسات، دشواری در ایجاد و حفظ دوستیها، عدم علاقه به بازیهای گروهی و رفتارهای تکراری مانند تکان دادن دستها یا اصرار بر روالهای خاص را از خود نشان دهند.عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، با اشاره به اینکه علائم اوتیسم معمولاً در اوایل کودکی، بین ۱۲ تا ۲۴ ماهگی مشهود است، گفت: علائم اوتیسم ممکن است زودتر یا دیرتر ظاهر شوند، نشانههای اولیه ممکن…
این اختلال قابلدرمان نیست بلکه میتوان فرد را مورد پشتیبانی قرارداد تا بتواند با این اختلال مادامالعمر زندگی بهتر و باکیفیتتری داشته باشد. حمایت والدین و دولت میتواند باعث شود این افراد زندگی خود را مدیریت کنند و برای حضور در جامعه گوشهگیری نکنند. استان هرمزگان به این کودکان اهمیت ویژهای داده است، بهطوریکه فروردینماه سال جاری، استاندار هرمزگان در روز جهانی اوتیسم و بازدید از مدرسه اوتیسم مهرجو بندرعباس از کمبودها و فعالیتهای این مدرسه مطلع شد و خواستار رفع مشکلات آن شد و چندین مصوبه در این بازدید مطرح شد. طی یادداشت منتشر شده در روزنامه صبح ساحل مبنی بر عدم اجرای وعده مسئولین در مناسبسازی فضای تفریحی کودکان اوتیسم در بندرعباس با «مجید رجبی»، رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان هرمزگان گفتوگو کردهایم تا از آخرین اقدامات انجام شده در این راستا مطلع شویم. «مجید رجبی»، رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان هرمزگان در رابطه با اقدامات مطرحشده پس از بازدید استاندار هرمزگان در فروردینماه سال جاری به خبرنگار صبح ساحل گفت: «طی این جلسه مقرر شد که برای ساخت مدرسه اوتیسم اقداماتی صورت گیرد که خوشبختانه زمین مدرسه مشخصشده است و در مرحله طراحی نقشه مدرسه است که بتوانیم یک مدرسه ویژه اوتیسم در کنار مدرسه مهرجو بندرعباس داشته باشیم…
با توجه به نوع رفتاری که این کودکان از خود بروز می دهند والدین ناچارا آنان را به دور از محیطهای شلوغ و بیشتر در خانه نگهداری مینمایند که همین امر باعث خستگی و افسردگی بیشتر کودکان و مراقبین آنها میشود. همین امر باعث شده است در برخی از شهرهای بزرگ برای کودکان اوتیسمی بوستانهای مخصوص و متناسب با رفتار آنها تاسیس گردد تا این بوستانها هم مکانی برای آموزش و درمان آنان باشد و هم محلی برای تفریح و بازی. در فروردین ماه سال جاری مهدی دوستی استاندار هرمزگان در دیدار با بچههای اوتیسمی به عنوان برنامهی کوتاه مدت قول متناسبسازی یکی از بوستان های بندرعباس برای آن عزیزان را دادند ولی متاسفانه با گذشت شش ماه هنوز اقدامی عملی در این زمینه صورت نگرفته است. منباب یادآوری متذکر میشویم که کودکان اوتیسمی و والدین آنها همچنان چشم به دستان مهندس دوستی و شهرداری و متولیان این امر دوختهاند تا این وعده محقق شود و این کودکان معصوم به دور از نگاههای سنگین و ترحم آلود مردم ساعاتی از هفته را خارج از فضای بسته و خستهکننده خانه با همسالان و همدردان خود در یک فضا و پارک اختصاصی به شادی و تفریح بپردازند. روزنامه صبح ساحل
…بحث محتوایی و کیفیت نیروی انسانی کارهای بسیاری انجام شده است. وی با بیان اینکه آمار دانشآموزان استثنایی امسال نسبت به سال گذشته افزایش چندانی ندارد افزود: حضور حدود ۸۰ هزار دانشآموز استثنایی در مدارس برای سال تحصیلی پیشرو پیشبینی شده؛ البته فعلا کار ثبتنام تعدادی از دانشآموزان در مقطع اول ابتدایی به اتمام نرسیده است. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی به بحث توانمندسازی نیروی انسانی نیز اشاره کرد و ادامه داد: در تابستان امسال دوره توانمندسازی برای ۲۵۰۰ آموزگار جدید برگزار شد تا با روشهای شناسایی، غربالگری و مداخله موقت آشنا شوند. همچنین دوره ویژه توانمندسازی معلمان اوتیسم نیز برگزار شد که ۱۴۸۰ نفر از معلمان و مدیران این مدارس اتیسم در این دوره تخصصی شرکت کردند و آمادگی لازم برای ورود به سال تحصیلی جدید را دارند. الماسی با بیان اینکه کار مناسبسازی ۲۱۲ عنوان کتاب درسی مانند بریل و کتابهای صوتی انجام شده است گفت: در مجموع ۴۰۰ عنوان کتاب توسط سازمان استثنایی و سازمان پژوهش برای این گروه از دانشآموزان مناسبسازی شده است. وی با بیان اینکه امسال تعداد مدارس این گروه افزایش یافته است اظهار کرد: طبق آمار سال گذشته ۱۷۴۵ مدرسه استثنایی در کل کشور در اختیار این دانشآموزان قرار داشت.
