جدید به قدیم
…بیاعتماد به هر نوع واکسنگروه اول کسانی هستند که از اساس و بدون هیچ منطق علمی با هرگونه واکسن مخالفند و معتقدند که واکسنها بدتر بدن را در مقابل بیماری ضعیف میکنند. آنها معتقدند که پیشگیری میتواند آنها را در مقابل هرگونه بیماری ازجمله کرونا مقاوم و بینیاز از واکسن کند. نیره ۵۱ ساله و همسر ۵۳ سالهاش جزو این گروه هستند که حتی ۲ فرزندشان را برای تزریق واکسنهای فلج اطفال، هپاتیت، سرخک، سرخجه و... به مراکز درمانی نبردهاند و از این اقدام خود راضیاند. نیره در اینباره میگوید: «پشت واکسن درمانی یک تجارت پرسود خوابیده و سرمایهگذاران در شیپور تبلیغات میدمند و ترس ایجاد میکنند تا واکسنهایشان فروش برود. من ۲ فرزند دارم که یکی ۱۶ سال و دیگری ۲۵ ساله است و در کودکی اجازه ندادم که هیچ واکسنی به آنها بزنند. الان هم هیچ مشکل جسمی ندارند و سالم هستند. درباره کرونا هم همین فکر را دارم. من حاضر نیستم جان خودم و خانوادهام را برای پر کردن جیب یک عده سرمایهدار به خطر بیندازم. برای همین تلاش میکنم با طب سنتی از بیماری پیشگیری کنم.» گروه دیگری هم هستند که معتقدند کشورهای خارجی واکسنهایی تولید میکنند که روی ژنتیک افراد اثر میگذارد و باروری…
… خواب گودرز، خواب رستم در سرنوشت افراسیاب، خواب کتایون، خواب آشفته بهرام و... خواب هایی هستند که به وقوع می پیوندند.مهرنوش منصوری، دبیر محفل ادبی صبا در بیان فضایل حکیم خیام نیشابوری گفت: خیام سرشناس ترین شاعر زبان فارسی در عرصه ادبیات جهانی است و بیش از هر شاعر دیگری آثار وی به زبانهای دیگر ترجمه شده است. خیام فیلسوف، ریاضی دان، ستاره شناس و رباعی سرای ایرانی در دوره سلجوقی است که رباعیات وی تازیانه ای بر زاهدان ریاکار است.وی تاکید کرد: خیام بسیار زیبا ناپایداری و بی اعتباری دنیا را در اشعارش به تصویر می کشد. بهجت نجیبی فینی، پژوهشگر و زبان شناس و استاد دانشگاه هرمزگان ضمن تبریک پاسداشت دو حکیم بزرگ فردوسی و خیام بیان کرد: حکیم خیام نیشابوری شاعر، ریاضیدان، منجمِ معروف ایرانی است که دنیا ادبیات ایران را به نام او می شناسد.این پژوهشگر و زبان شناس در بیان اندیشه خیام اظهار داشت: آثاری درباره زندگی و اندیشه خیام به رشته تحریر درآمده است و کتاب «مرصاد العباد» اندیشه خیام را مورد بررسی قرار می دهد. در این کتاب نجم الدین رازی به عقاید خیام با نظر بطلان نگاه می کند، همچنین در کتاب «اخبار العلما و اخبارالحکما…
حکیم عمر خیام نیشابوری از ریاضیدانان، منجمان، اطباء، حكما، فلاسفه و شاعران بزرگ ایرانی اسلامی است که درخشانترین صفحات تاریخ اندیشه در ایران و جهان را به خود اختصاص داده است، گفت: امسال نیز براساس مصوبات ستاد ملی مبارزه با کرونا و پرهیز از شکلگیری تجمعات پرخطر به منظور اطمینان از قطع زنجیره انتقال بیماری کرونا، بزرگداشت روز ملی حکیم عمر خیام نیشابوری در فضای مجازی برگزار میگردد. به گزارش صبح ساحل، علیرضا سیدآبادی رئیس اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی نیشابور گفت به منظور قطع زنجیره انتقال کرونا امسال برگزاری این مراسم به صورت غیرحضوری است. برنامه های این هفته که به صورت آنلاین برگزار می شود عباتند از: روز دوشنبه، ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۰، ساعت ۲۱ برنامههای فرهنگی و هنری به صورت مجازی در محل باغ و آرامگاه مصفای خیام با اهتمام شواری اسلامی شهر، شهرداری، اداره میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری و اداره فرهنگ وارشاد اسلامی برگزار خواهد شد. وی خاطرنشان کرد: روز سهشنبه، ۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۰، ساعت ۱۷ همایش علمی گرامیداشت روز ملی خیام با محوریت خیام و توسعه شهری با اهتمام دانشگاه و شهرداری نیشابور با حضور دکتر رحیمی، معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و اساتید به آدرس الکترونیکی Live.neyshabur.ac.ir…
آذر جهرمی در بازدید از ابررایانه «سیمرغ» در دانشگاه امیرکبیر از آغاز عملیات اجرایی دومین سوپرکامپیوتر با نام «مریم» خبرداد. این سوپر کامپیوتر به افتخار ریاضیدان ایرانی، «مریم میرزاخانی» و تلاشهای زنان در این حوزه، مریم نام گرفت. به گزارش صبح ساحل و به نقل از گزارش روابط عمومی وزارت ارتباطات، ابررایانه بعدی ایران دارای ظرفیت ۱۰۰ پتافلاپس خواهد بود؛ چرا که ظرفیت یک پتافلاپسی ابررایانه سیمرغ نیاز کشور را برآورده نمیکند. محمدجواد آذری جهرمی با اشاره به تلاشهای بسیار زیاد زنان ایرانی در عرصه توسعه فناوری اطلاعات طی سالهای اخیر، گفت: حوزه ICT یکی از حوزههایی بوده که بانوان در آن بالاترین نرخ مشارکت را داشتهاند. من به احترام تلاش دختران سرزمینم و در این روز که روز جهانی ارتباطات است و بنا بر توضیحاتی که داده شد که نیاز داخلی برای پردازش دادهها بیش از آن چیزی است که امروز با گام بلندی که با سیمرغ برداشتیم باید تأمین شود، با تصمیم جمعی که با دوستان داشتیم، عملیات اجرایی ساخت ابررایانه بعدی جمهوری اسلامی ایران را برای تأمین زیرساختهای هوش مصنوعی اعلام میکنم. بر این اساس، جهرمی اعلام کرد که عملیات ساخت ابررایانه «مریم» از امروز، ۲۶ اردیبهشت، در پژوهشگاه ارتباطات و فناوری اطلاعات برای آماده شدن طی…
…درباره علم اقتصاد: آیا به تعداد کافی اقتصاددان زن وجود دارد و آیا اساسا مهم است که تعداد کافی زن اقتصاددان وجود داشته باشد؟ واقعیت این است که ۲۵ سال قبل وضعیت بسیار بهتر از حالا بود به این معنا که تعداد زنان مشغول تحصیل در رشته اقتصاد دانشکدهها تقریبا با تعداد مردان برابر بود. اما اکنون سهم زنان در رشته اقتصاد بسیار کمتر شده است. در بخش دولتی استرالیا تنها یک سوم اقتصاددانها در مناصب عالی مدیریتی زن هستند و در مناصب آموزشی دانشگاهها وضعیت بسیار بدتر است، یعنی کمتر از ۱۰ درصد استادان اقتصاد زن هستند در حالی که در رشتههای علوم، فناوری و ریاضیات این نسبت ۲۰ درصد است. اما اهمیت حضور برابر زنان اقتصاددان در مناصب عالی تصمیمگیری چیست و چرا باید ترتیبی اتخاذ شود تا زنان بیشتری به تحصیل در سطوح بالای رشته اقتصاد مشغول شوند؟ برای پاسخ دادن به سوالات بهتر است به چند واقعیت توجه شود: نیمی از مشتریهای تمامی کسب و کارها زن هستند، نیمی از شهروندان هر کشور و رای دهندگان آن زن هستند، تصمیمگیریهای دولتها و شرکتها ممکن است بر زنان و مردان اثرات متفاوت بگذارد. اما اگر اقتصاددانها عمدتا مرد باشند به بسیاری از مسائل مهم توجه نخواهد شد…
ویروس کرونا حدود یک سال است که همه مردم جهان را درگیر کرده است. به گفته «کریستین ییتس» ریاضی دان انگلیسی، تمام ذرات ویروس کرونا که تاکنون باعث مرگ میلیونها نفر در سراسر جهان شده است، در یک قوطی نوشابه جای میگیرد. شاید کمی عجیب به نظر برسد، اما عامل اصلی این همه مشکلات و مرگ و میر در سراسر جهان، غولی بزرگ نیست، بلکه اگر همه ذرات آن را در کل کره زمین جمع کنیم، حجمی در حد و اندازه یک قوطی نوشابه دارد. کریستین ییتس برای آنکه بتواند حجم ویروس کرونا در سراسر جهان را اندازه گیری کند باید به سوالات مهمی پاسخ میداد. اول باید مشخص میشد تقریبا چند نفر در سراسر جهان به ویروس کرونا مبتلا شدهاند. سوال دوم این بود که در بدن هر فرد مبتلا، چه حجمی از ویروس ممکن است وجود داشته باشد و در نهایت این ریاضی دان باید به این سوال پاسخ میداد که ویروس کرونا چه ابعادی دارد. کریستین ییتس معتقد است که با پاسخ به این سه سوال میتوان مشخص کرد که در کل جهان چه حجمی از ویروس کرونا وجود دارد. بر اساس آمارها در حال حاضر ویروس کرونا در بین 3 میلیون نفر فعال است. با…
…و زندگی (۱) ۱۱۰۲۰۵ دهم ۹۷ عمومی گروه آزمایشی علوم انسانی دین و زندگی (۲) ۱۱۱۲۰۵ یازدهم ۹۸ دین و زندگی (۳) ۱۱۲۲۰۵ دوازدهم ۹۹ اصول عقاید (۱) ۱۱۰۲۲۷ دهم ۹۷ عمومی گروه آزمایشی علوم انسانی برای دیپلمههای علوم و معارف اسلامی اصول عقاید (۲) ۱۱۱۲۳۲ یازدهم ۹۸ اصول عقاید (۳) ۱۱۲۲۲۷ دوازدهم ۹۹ زبان انگلیسی زبان خارجی (۱) ۱۱۰۲۳۰ دهم ۹۷ انگلیسی (۲) ۱۱۱۲۳۰ یازدهم ۹۸ انگلیسی (۳) ۱۱۲۲۳۰ دوازدهم ۹۹ جداول فهرست کتب منبع سوالات آزمون سراسری سال ۱۴۰۰ بر اساس نظام ۳-۳-۶ ب دروس تخصصی گروه علوم ریاضی نام درس نام کتاب کد کتاب پایه تدریس سال چاپ ریاضیات ریاضی (۱) ۱۱۰۲۱۱ دهم ۹۷ هندسه (۱) ۱۱۰۲۱۳ دهم ۹۷ هندسه (۲) ۱۱۱۲۱۳ یازدهم ۹۸ آمار و احتمال ۱۱۱۲۱۵ یازدهم ۹۸ حسابان (۱) ۱۱۱۲۱۴ یازدهم ۹۸ حسابان (۲) ۱۱۲۲۱۴ دوازدهم ۹۹ هندسه (۳) ۱۱۲۲۱۳ دوازدهم ۹۹ ریاضیات گسسته ۱۱۲۲۱۵ دوازدهم ۹۹ فیزیک فیزیک (۱) ۱۱۰۲۰۹ دهم ۹۷ فیزیک (۲) ۱۱۱۲۰۹ یازدهم ۹۸ فیزیک (۳) ۱۱۲۲۰۹ دوازدهم ۹۹ شیمی شیمی (۱) ۱۱۰۲۱۰ دهم ۹۷ شیمی (۲) ۱۱۱۲۱۰ یازدهم ۹۸ شیمی (۳) ۱۱۲۲۱۰ دوازدهم ۹۹ جداول فهرست کتب منبع سوالات آزمون سراسری سال ۱۴۰۰ بر اساس نظام ۳-۳-۶ ج دروس تخصصی گروه علوم تجربی نام درس…
…شواهدی که باورهایمان را تأیید میکنند، رد میکنیم. مصرف اخبار، مخصوصاً پذیرش اخبار سفارشی، این خطای انسانی را تشدید میکند. نتیجهاش میشود اینکه در غباری از دادههای ظاهراً تأییدکننده راه میرویم؛ حتی وقتی احتمالاً نظریههایمان درباره جهان و خودمان اشتباه است. مستعد اطمینان بیشازحد به خود میشویم، دست به ریسکهای احمقانه میزنیم و درباره فرصتها اشتباه قضاوت میکنیم. اخبار نهتنها سوگیری تأییدی را تغدیه میکند، بلکه باعث تشدید خطای شناختی دیگری نیز میشود؛ سوگیری داستان. مغزهایمان در تمنای داستانهایی هستند که «با عقل جور در بیایند»؛ حتی اگر با واقعیت تطبیق نداشته باشند و سازمانهای خبری با کمال میل این داستانهای ساختگی را عرضه میکنند. اخبار خلاقیت ما را از بین میبرد چیزهایی که از قبل میدانیم، خلاقیتمان را محدود میکند. به همین دلیل است که ریاضیدانان، نویسندگان، آهنگسازان و کارآفرینان اغلب خلاقانهترین کارهایشان را در سن پایین تولید میکنند. آنها خیلی به چیزهایی که قبلاً امتحان شده است، توجهی ندارند. مغزهایشان از فضای گسترده و خالی از سکنهای که به آنها جسارت میدهد تا ایدههای جدیدی را مطرح و دنبال کنند، لذت میبرد. حتی یک مغز واقعاً خلاق نمیشناسم که معتاد به اخبار باشد، حتی یک نویسنده، آهنگساز، ریاضیدان، پزشک، دانشمند، موسیقیدان، طراح، معمار یا نقاش. از طرف دیگر…
…را داغتر کرد و کاربران فضای مجازی نوشتند: «داروگ» و «مهتاب» نیما، «باغ بیبرگی» اخوان، «همزاد» ابتهاج و ... از کتابهای درسی حذف شد. البته سال گذشته همزمان با اظهارنظرهای فراوان در اینباره گفته شد که این مطالب چندسالی میشود از کتابهای درسی حذف شدهاند. امسال نیز همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید بار دیگر بحث بر سر حذفیات کتابهای درسی بالا گرفت؛ اینبار عکس دختران از روی جلد کتاب ریاضی دبستانیها حذف شد. پس از واکنشهای مختلف از جمله طراحی و به اشتراکگذاری جلد کتاب ریاضی با تصویر مریم میرزاخانی، ریاضیدان فقید، محسن حاجیمیرزایی، وزیر آموزش و پرورش از این اقدام عذرخواهی کرد و گفت:«بابت بیسلیقگی انجامشده در کتاب ریاضی سوم دبستان عذرخواهی کرده و آن را اصلاح میکنیم.» انتقاد از نحوه تالیف و تدوین کتابهای درسی اما پایان نیافت؛ حذفیات، تغییرات و محتواهای مورد بحث دیگری نیز در فضای مجازی دست به دست شدند. اینبار پای تغییراتی بحثبرانگیز به میان آمد؛ داستان «قلب کوچک را به چه کسی بدهیم» نادر ابراهیمی، نویسنده فقید با تغییراتی در کتاب هفتم دبستان منتشر شد که مورد تایید خانواده او نبود و اعتراض همسرش را در پی داشت؛ در متن اصلی اثر آمده است: «قلبم را میبخشم به همه آنهایی که…
…کاملاً هوشمند و دیجیتالی میشوند. به گزارش سرویس خلیجفارس صبح ساحل و به نقل از «مسقط دیلی»، مقامات این شرکت خصوصی و وزارت آموزشوپرورش عمان با بررسیهای زیرساختهای کشورشان، زوایای این طرح را بررسی کردند. دیجیتالی شدن مدارس عمان، چشمانداز بلندمدت کشور عمان این است که تا سال 2040 یکی از پیشرفتهترین مدارس و آموزشها را در منطقه داشته باشد. این طرح از سال 2014 راهاندازی شده بود و تاکنون 33 هزار دانشآموز در این طرح پوشش دادهشدهاند. کشور امارات نیز تاکنون 196 مدرسه دولتی خود را تحت بستر هوش مصنوعی و محتواهای دیجیتالی قرار داده است. آموزش با پلتفرمهای هوش مصنوعی برای معلمها و دانش آموزان در این کشور شروعشده و بهزودی تمامی مدارس امارات از این بسترها استفاده میکنند. مدارس اماراتی تاکنون موضوعاتی مانند ریاضیات، انگلیسی، علوم، برنامهنویسی، زبانهای عربی، هندی و فرانسوی را از این طریق به بیش از 35 درصد دانش آموزان کشورشان آموزش دادهاند. محققان معتقدند که تا 50 سال آینده هوش مصنوعی و پلتفرم آموزشهای دیجیتال در جهان همهگیر میشود و رباتها نقش به سزایی را در آموزش آیندگان ایفا خواهند کرد. کشورهایی که امروز از این فرصت استفاده میکنند، قطعاً جایگاه قابلقبولتری در آموزشوپرورش نسل خود خواهند داشت. به نظر میرسد کشورهای حوزه…
