جدید به قدیم
…افزود: همه ملاحضات لازم برای کاهش نگرانی دانش آموزان و خانوادهها رعایت میشود.تربیت معلم، مهمترین مأموریت راهبردی دانشگاه فرهنگیان استوزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان نهادی راهبردی و اثرگذار در تربیت معلم و آینده نظام تعلیم و تربیت کشور است. کاظمی بر اهمیت جایگاه ولایت در نظام اسلامی تأکید کرد و گفت: حضور پرشور و بانشاط مردم در برنامههای مرتبط با عید غدیر، جلوهای از پیوند عمیق جامعه با ارزشهای دینی و ولایی است.وی با اشاره به پیام اخیر رهبر معظم انقلاب اسلامی، این پیام را حکیمانه، راهبردی و برخوردار از نگاهی عمیق و آرمانی توصیف کرد و افزود: اندیشهها، آرمانها و مسیر ترسیمشده از سوی امام خمینی (ره)، معمار کبیر انقلاب اسلامی، همچنان زنده و جاری است و امروز نیز رهبری حکیمانه مقام معظم رهبری نعمتی بزرگ برای ملت ایران به شمار میرود.وزیر آموزش و پرورش با گرامیداشت یاد و خاطره امام خمینی (ره) و شهدای قیام ۱۵ خرداد، بر ضرورت پاسداشت ارزشها و آرمانهای بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران تأکید کرد.تقدیر از خدمات رئیس سابق دانشگاه فرهنگیانکاظمی در ادامه با قدردانی از خدمات رجبعلی برزویی؛ رئیس سابق دانشگاه فرهنگیان، اظهار کرد: بررسی منصفانه عملکرد دانشگاه فرهنگیان نشان میدهد که در دوره مسئولیت ایشان…
به گزارش صبح ساحل، مسعود پزشکیان در این نشست با تأکید بر رویکرد دولت در تبدیل دانشگاه به نهاد حل مسئله و شریک راهبردی حکمرانی کشور، اظهار کرد: امروز در حوزه کشاورزی بهعنوان یکی از بزرگترین بخشهای مصرفکننده منابع آبی، آموزش و انتقال دانش باید از فضای صرفاً نظری و کلاسهای آموزشی فراتر رود و به عرصههای تولید و مزارع کشاورزی منتقل و ارتقای بهرهوری بهصورت عملیاتی محقق شود.رئیسجمهوری تدوین نقشه جامع و علمی برای زنجیره «کاشت، داشت، برداشت و عرضه» را از مأموریتهای مهم دانشگاهها برشمرد و تصریح کرد: دولت با کمک دانشگاه مصمم بهگذار از الگوهای سنتی و کمبازده کشاورزی است و باید با اتکا به دانش، فناوری و نوآوری، زمینه توسعه کشاورزی بهرهور، کاهش مصرف آب و تقویت امنیت غذایی پایدار را فراهم کنیم.کاهش ضایعات نان و گندم باید بهعنوان سیاست ملی مورد توجه باشدپزشکیان مدیریت ضایعات و جلوگیری از هدررفت محصولات راهبردی را از محورهای مهم افزایش بهرهوری منابع دانست و گفت: کاهش ضایعات نان و گندم باید بهعنوان یک سیاست ملی مورد توجه قرار گیرد و لازم است آثار آن بر صرفهجویی در مصرف گندم، منابع آبی و هزینههای عمومی کشور بهصورت دقیق و مستند برای افکار عمومی تبیین شود.رئیسجمهوری با…
…همچنین رسانهها با ایجاد بستری برای گفتوگوی ملی و انعکاس مطالبات و دیدگاههای مختلف اجتماعی، میتوانند به تقویت همدلی، افزایش مشارکت عمومی و شکلگیری اجماع ملی برای عبور از شرایط پساجنگ یاری رسانند.کشور ما در طی یکسال گذشته شاهد اتفاقات متعدد و ناگواری بوده از دو نوبت جنگ گسترده نظامی با سردمداران استکبار جهانی تا شبه کودتا دشمنان داخلی، از شهادت رهبر معظم انقلاب اسلامی و فرماندهان و وزرای عالی رتبه نظامی و امنیتی تا شهادت دانش آموزان معصوم مدرسه میناب، از تخریب سایتهای هستهای تا موشک باران منازل مردم بیگناه در وسط شهرها و روستاها، همه و همه تنها در کمتر از یکسال رخ داده است و هنوز هم سایه جنگ از سر منطقه رفع نشده و فی الحال سیاستمداران جای نظامیان را در میدان مبارزه پر کردهاند و واضح است که در صورت پایان جنگ، میدان به دولتمردان و اقتصاددانان تحویل میشود که میدانی بس خطیر و استراتژیک است زیرا که تورم افسار گسیخته و تحریم ظالمانه شمشیر از نیام کشیده و بهعنوان دشمنانی بد نام قدرتنمایی میکنند.هرچند طی این مسیر یکساله نظام و جامعه دچار پیروزیهای ارزشمند و ظفرگونهای شدهاند که اعتبار بالایی به ایران اسلامی بخشیده است ولی نیاز است تا بازسازی پساجنگ…
به گزارش صبح ساحل، علیرضا کاظمی در نشست تخصصی با اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، گفت: با توجه به ضرورت تعیین تکلیف وضعیت تحصیلی دانشآموزان، ستاد عالی آزمونها جلسات متعددی برگزار کرده و برنامهریزی لازم برای برگزاری امتحانات انجام شده است.وی افزود: زمانبندی اعلامشده قطعی نیست و به شرایط کشور و نظر مراجع ذی صلاج بستگی دارد.برگزاری آزمونها نیازمند مجوز شورای عالی امنیت کشور استکاظمی با بیان اینکه برای برگزاری حضوری امتحانات نهایی مکاتبات لازم با مراجع ذی ربط انجام شده است، اظهار کرد: در صورت صدور مجوز و عادی بودن شرایط، امتحانات به صورت حضوری برگزار خواهد شد.وی افزود: میانگین حضور دانشآموزان در هر حوزه امتحانی حدود ۱۳۰نفر است و در صورت مساعد بودن شرایط، مانعی برای برگزاری آزمونها وجود نخواهد داشت.وزیر آموزشوپرورش، با اشاره به مصوبه شورای عالی آموزشوپرورش، گفت: اگر شرایط اضطراری مانع برگزاری امتحانات نهایی شود، دانشآموزان بر اساس امتحانات داخلی، فارغالتحصیل یا به پایه بالاتر منتقل خواهند شد.وی ادامه داد: در این شرایط دانشآموزان پایه یازدهم به پایه دوازدهم منتقل میشوند و دانشآموزان پایه دوازدهم نیز میتوانند دیپلم خود را دریافت کنند.ایجادسابقه تحصیلی فقط با امتحان نهایی حضوری، ممکن استکاظمی در ادامه تأکید کرد: در…
…امام رضا علیه السلام، از دوشنبه ۱۱ خرداد، فرایند پایش بینایی سنجی و شنوایی سنجی تمامی دانش آموزان زیر دهک پنج میناب آغاز شده و پس از معاینات پزشکی در صورت نیاز به آنان عینک و سمعک اهدا میشود.وی همچنین از دیگر فعالیتهای آستان قدس رضوی از مجموعه هشت اقدام، از جمله برپایی ۸ موکب و کمکهای حمایتی به خانوادههای احسانپذیر شهدا گزارشی ارائه کرد.قدردانی نماینده خبرگان، استانداری و نماینده مجلس از تولیت آستان قدس رضوی در این مراسم، همچنین نفیسی معاون سیاسی و امنیتی استاندار هرمزگان و هاشمی نماینده شرق هرمزگان در مجلس از تولیت آستان قدس رضوی به منظور این اقدامات قدردانی کردند.هرچه داریم، از باران رحمت امام رضا علیه السلام استآیتالله ابراهیمی نماینده هرمزگان در مجلس خبرگان رهبری و امام جمعه میناب نیز در سخنانی گفت:ما هرچه داریم از باران رحمت حضرت علیبنموسیالرضا علیه السلام است. امروز جادارد، مجدد از اقدامات آستان قدس رضوی به ویژه از از آیت الله مروی تولیت معزز این آستان قدردانی کنم. این اقدامات برای شهرستان میناب که محرومیت های گسترده ای دارد، بسیار ارزشمند است.وی با اشاره به سفر زیارتی خانوادههای شهدا به مشهد مقدس گفت: این زیارت، مرهمی بر آلام…
…مناطق ممنوعه مستثنی هستند.ثبت نام یا جابجایی دانش آموز مطابق با شهر یا استان قید شده در معرفی نامه بوده و جابجایی آنان صرفاً در شرایط استثنا با اجازه مرکز امور اتباع و مهاجران خارجی امکانپذیر است.ثبتنام دانش آموزان اتباع خارجی طبق مفاد این شیوه نامه بوده و هرگونه مکاتبه و معرفی نامه از سوی سازمانها یا ادارات دیگر ممنوع است.به منظور شناسایی مدرک تحصیلی صادر شده برای اتباع خارجی لازم است تابعیت آنان بر اساس مدارک و مستندات قانونی ذکر شود. به طور مثال: تبعه افغانستان - تبعه عراق.نوآموزان تبعه خارجی فقط با داشتن شناسه ۱۰ رقمی یکتا تخصیص یافته از سوی وزارت کشور میتوانند در فرآیند سنجش بدو ورود به دبستان شرکت کنند.در صورت عدم تایید سلامت دانش آموزان اتباع خارجی توسط مراکز سنجش بدو ورود به دبستان، مسئولیت جای دهی دانش آموز بر عهده اداره آموزش و پرورش استثنایی استان خواهد بود.فرایند ثبت نام:نوآموزان و دانشآموزان اتباع و مهاجران خارجی متقاضی تحصیل در مدارس جمهوری اسلامی ایران با مراجعه به تارنمای kanoonnobat.ir نسبت به دریافت نوبت و اخذ معرفی نامه از دفاتر کفالت ادارات کل اتباع استانداریها اقدام کنند.تبصره: نوآموزان و دانشآموزان اتباع خارجی ساکن در مناطق مجاز بایستی…
…مناطق ممنوعه مستثنی هستند.ثبت نام یا جابجایی دانش آموز مطابق با شهر یا استان قید شده در معرفی نامه بوده و جابجایی آنان صرفاً در شرایط استثنا با اجازه مرکز امور اتباع و مهاجران خارجی امکانپذیر است.ثبتنام دانش آموزان اتباع خارجی طبق مفاد این شیوه نامه بوده و هرگونه مکاتبه و معرفی نامه از سوی سازمانها یا ادارات دیگر ممنوع است.به منظور شناسایی مدرک تحصیلی صادر شده برای اتباع خارجی لازم است تابعیت آنان بر اساس مدارک و مستندات قانونی ذکر شود. به طور مثال: تبعه افغانستان - تبعه عراق.نوآموزان تبعه خارجی فقط با داشتن شناسه ۱۰ رقمی یکتا تخصیص یافته از سوی وزارت کشور میتوانند در فرآیند سنجش بدو ورود به دبستان شرکت کنند.در صورت عدم تایید سلامت دانش آموزان اتباع خارجی توسط مراکز سنجش بدو ورود به دبستان، مسئولیت جای دهی دانش آموز بر عهده اداره آموزش و پرورش استثنایی استان خواهد بود.فرایند ثبت نام:نوآموزان و دانشآموزان اتباع و مهاجران خارجی متقاضی تحصیل در مدارس جمهوری اسلامی ایران با مراجعه به تارنمای kanoonnobat.ir نسبت به دریافت نوبت و اخذ معرفی نامه از دفاتر کفالت ادارات کل اتباع استانداریها اقدام کنند.تبصره: نوآموزان و دانشآموزان اتباع خارجی ساکن در مناطق مجاز بایستی…
یک مطالعۀ جامع و کمنظیر که بیش از ۴۵ میلیون مقاله علمی و ۳.۹ میلیون گواهی اختراع (پتنت) را در دهههای متمادی زیر تیغ تحلیل برده، نشان میدهد که احتمال خلق یافتههای «تحولآفرین» به شدت کاهش یافته است. این پژوهش که بر پایه شبکههای استنادی و الگوهای نادر ترکیب دانش طراحی شده، تمایز روشنی ترسیم میکند: بسیاری از پژوهشهای امروزی، هرچند متقن و پراستناد، بیشتر به گسترش مرزهای شناختهشده میپردازند تا ایجاد شکاف در آن مرزها. پژوهشگران برای کشف این روند، به سراغ «شاخصهای اختلال» در ارجاعات رفتند؛ مقالاتی که به جای استناد به یک زنجیره تثبیتشده از دانستههای پیشین، مسیری تازه و ناهموار پیش پای جامعه علمی میگسترند. نتیجه ناامیدکننده بود؛ در دهه ۱۹۸۰ حدود ۲۲ درصد از کل مقالات علمی را میشد در جرگه آثار تحولآفرین جای داد، اما این سهم در دهه ۲۰۱۰ و ۲۰۲۰ به حدود ۹ درصد سقوط کرد. به دیگر سخن، شانس تولد یک دستاورد علمی بزرگ در قیاس با چهل سال گذشته، بیش از پنجاه درصد کمشده است.این بحران به هیچ رشتهای رحم نکرده است. در طب، نسبتی که روزگاری ۱۷ درصد بود، اکنون تنها ۷ درصد از مقالات را شامل میشود. در ریاضیات، سقوط از ۲۵ درصد به ۱۱…
حضور خبرنگاران خارجی در میناب و بازدید آنان از محل شهادت دانشآموزان و معلمان مدرسه «شجره طیبه»، اقدامی مهم و اثرگذار در روایت حقیقت یکی از تلخترین فجایع انسانی سالهای اخیر بود. در روزهایی که محدودیتهای اینترنتی و جنگ رسانهای تلاش داشت ابعاد این حادثه را در هالهای از ابهام قرار دهد، حضور رسانههای بینالمللی در صحنه توسط سازمان بسیج رسانه کشور و با همکاری استانداری و اداره فرهنگ و ارشاد هرمزگان فرصتی فراهم کرد تا صدای خانوادههای داغدار و مظلومیت کودکان بیگناه میناب به گوش افکار عمومی جهان برسد. گزارشها و تصاویر منتشرشده از سوی خبرنگاران خارجی، عمق فاجعهای را نشان داد که در آن دهها دانشآموز و معلم در حمله به مدرسهای غیرنظامی، جان خود را از دست دادند. برخی رسانهها و نهادهای بینالمللی نیز خواستار تحقیقات مستقل درباره این حادثه شدند و آن را نقض آشکار حقوق بشر و قوانین بینالمللی دانستند. بیتردید، حضور خبرنگاران خارجی در میناب صرفاً یک بازدید خبری نبود، بلکه تلاشی برای ثبت حقیقت تاریخی و جلوگیری از فراموششدن رنج کودکانی بود که قربانی خشونت و جنگ شدند. در شرایطی که انتشار آزاد اطلاعات با دشواریهایی همراه بود، این اقدام توانست بخشی از واقعیتهای میدانی را به جهانیان منتقل کند و مانع از…
به گزارش صبح ساحل، به منظور روایتگری و پیام رسانی مظلومیت شهدای دانش آموز مدرسه شجره طیبه میناب که در اثر بمباران وحشیانه آمریکا و رژیم صهیونیستی به شهادت رسیدند، سومین نمایشگاه عکس یک روزه یادبود این دانش آموزان در پارلمان بنگلادش برگزار شد.محوطه مقابل پارلمان بنگلادش در داکا از مکان های دیدنی و تفریحی این شهر است و در روزهای تعطیل آخر هفته محل تجمع و گردش شهروندان داکا و مسافران شهرستانی بشمار میرود. از این جهت نمایشگاهها و اجتماعات مختلفی در این مکان در تعطیلات آخر هفته و سایر ایام تعطیل برگزار میشود.این نمایشگاه، با توجه و استقبال خوب رهگذران و گردشگران محل برگزاری روبرو شد و چند تن از خبرنگاران رسانههای مختلف نیز با حضور در مکان برگزاری نمایشگاه به تهیه خبر و گزارش از آن اقدام کردند.شایان ذکر است، در روزهای گذشته دو نمایشگاه عکس دیگر از این حادثه و رخداد تاسف بار و دلخراش که افکار عمومی دنیا را به خود معطوف کرد، از سوی رایزنی فرهنگی ایران در دو مکان دیگر (مدرسه ج. ا.ایران و دانشگاه داکا) برگزار شده بود.
