جدید به قدیم
…یوتیوب، دیگر برای عارف شدن نیازی به سلوک نیست و برای دانشمند شدن یا اهل معرفت شدن یا استاد شدن نیاز به سالها ممارست و دود چراغ خوردن، کافیست صدای آرامی داشته باشی، چند جمله از نیچه و مولوی را با لحن تأملبرانگیز بخوانی و با نور نرم و فیلتر گرم در قاب بنشینی. رسانههای مجازی در سالهای اخیر، نسل تازهای از «عارفان صحنه» و «مصلحان خودشیفته» را به جامعه تحمیل کردهاند؛ کسانی که نه در متن رنج و تجربه زیستهاند و نه با گوشت و پوست خود اخلاق و معنا را لمس کردهاند، اما چنان سخن میگویند که گویی کلید راز هستی در جیبشان است.نمونه شاخص این جریان، پدیدههایی چون مجتبی شکوری هستند؛ محصول مستقیم عطش جامعه برای معنا، در زمانهای که دانشگاه از تفکر تهی شده. مخاطب خسته از تکرار و دروغ، در جستوجوی صدایی صادق است، اما در دام فرم میافتد. لحن آهسته، موسیقی پسزمینه و نگاه خیره به دوربین، جای صداقت و تجربه را میگیرد.اینجاست که «مومن مسجد نرفته» یا همان «عارف سلبریتی» متولد میشود: کسی که ایمانش نه در عمل که در بیان است، عرفانش نه در خلوت که در ویدیو.در این جهان نمایشی، محتوا تابع فرم است. مهم نیست چه میگویی…
مفهوم تابآوری شهری در اقلیم هرمزگان معنای خاصی دارد. شهری تابآور باید بتواند در برابر گرمایش فزاینده، کمبود آب، و مهاجرتهای درونی مقاومت نشان دهد؛ نه فقط از طریق زیرساخت فیزیکی، بلکه با توان تطبیق اجتماعی و اقتصادی. شهر جدید علوی، با مساحتی گسترده و موقعیتی استراتژیک در شمال بندرعباس، از نظر مکانیابی فرصت مناسبی برای توسعهی کنترلشده داشت. با این حال، روند رشد کالبدی آن در سالهای اخیر بیشتر به توسعهی انبوه مسکن شباهت یافته تا شکلگیری یک «شهر پایدار».از دید اقلیمی، این شهر میتوانست آزمایشگاهِ طراحی سازگار با شرایط گرممرطوب باشد. ارتفاع زمین، فاصله از دریا، و جریان بادهای شمالی امکان مناسبی برای طراحی مبتنی بر تهویهی طبیعی فراهم میکرد. اما در عمل، بسیاری از واحدهای ساختهشده در مراحل نخست طرح، بدون توجه به جهتگیری بنا، سایهاندازها یا کیفیت فضاهای باز طراحی شدند. ساختمانها بیشتر تکرار الگوی تیپ آپارتمانهای نیمهمرکزیاند، در حالی که تابآوری واقعی در همین جزئیات محلی معنا مییابد: کاهش دمای محیط با پوشش گیاهی، سایهبانهای هوشمند، و بهرهگیری از مصالح سبک محلی.از سوی دیگر، بعد اجتماعی تابآوری در شهر جدید علوی هنوز شکل نگرفته است. بخش عمدهای از جمعیت ساکن، فاقد شبکهی اجتماعی منسجم و دسترسی مناسب به خدمات عمومیاند. در طراحی…
…دوره مسابقات دومینو دانشجویان هرمزگان را از آن خود کردند.صادق یوسفی یگانه رئیس کمیته دومینو هیئت ورزشهای همگانی استان هرمزگان در خصوص برگزاری دومین دوره مسابقات دومینو دانشجویان استان هرمزگان با اشاره به حضور ۱۳۰ نفر از دانشجویان دانشگاه های هرمزگان، فرهنگیان، پیام نور، علمی کاربردی، آزاد اسلامی و دانشکده ملی مهارت که به مناسبت هفته تربیت بدنی در سالن کتابخانه قدیم دانشگاه هرمزگان با شکوه خاصی برگزار شد، افزود: این رقابت ها که در دو بخش انفرادی و تیمی برگزار شد که در بخش انفرادی فاطمه روزده و ناهید مشفقی هر دو از دانشکده ملی مهارت فاطمیه عناوین قهرمانی و نایب قهرمانی را از آن خود کرد و عبدالقدوس نیکخواه از دانشگاه فرهنگیان بر سکوی سوم ایستاد.در بخش تیمی هم تیم خطر از دانشگاه پیام نور هرمزگان متشکل از محمدمهدی کرامتی و علیرضا کمیلی عنوان قهرمانی را از آن خود کرد. تیم یخ از دانشگاه های علمی کاربردی هلال احمر و هرمزگان متشکل از مجید میرزایی و حسین کریمی بر سکوی دوم ایستاد و تیم قشم ایسلند از دانشگاه فرهنگیان متشکل از عرفان تاب و عبدالقدوس نیکخواه برسکوی سومی ایستاد.در پایان با حضور خانم عامری نایب رئیس هیئت ورزشهای همگانی استان هرمزگان و مهندس آرمات شهردار…
دکتر رضا رسولی، معاون حقوقی، مجلس و هماهنگی امور استانهای دانشگاه پیام نور در آیین تکریم و معارفه روسای این دانشگاه در هرمزگان با تأکید بر ضرورت پویایی علمی و تحول مبتنی بر یادگیری مداوم گفت: دانشجویان امروز با نسلهای گذشته تفاوت دارند، آنها مجهز به فناوریهای نویناند و ما باید از آنان یک گام جلوتر باشیم. وی ادامه داد: بنابراین رؤسای دانشگاهها باید خود را در حوزه علمی و فناورانه بهروز نگه دارندتا بتوانند پاسخگوی نیازهای جدید آموزش عالی باشند.دکتر رسولی با بیان اینکه تغییر در دانشگاه با سایر سازمانها متفاوت است، اظهار کرد: در دانشگاه پیام نور، مسئولیتها صرفاً اداری نیست، بلکه در بطن فعالیتهای علمی، آموزشی و پژوهشی معنا پیدا میکند. وی ادامه داد: مدیران دانشگاهی باید در کنار وظایف اجرایی، نقش اصلی خود را در یاددهی حفظ کنند و بهروزرسانی علمی را در اولویت قرار دهند.معاون حقوقی، مجلس و هماهنگی امور استانها در بخش دیگری از سخنان خود حفظ و بهرهگیری از سرمایه انسانی دانشگاه را ضرورتی مهم دانست و افزود: انتخاب رؤسا و مدیران استانی بر اساس شناخت منطقه، تجربه، سوابق علمی و خدمتی انجام میشود.وی با قدردانی از خدمات ارزشمند دکتر فرهادی اظهار امیدواری کرد که دکتر زارعی حاجیآبادی با تکیه…
…که در آن، «رنج» نه بهعنوان مسئلهای انسانی و اجتماعی، بلکه بهعنوان یک تجربهی شاعرانه و مقدس بازنمایی میشود.در صفحات اینستاگرامی، پادکستهای شبهروانشناسی و برنامههای گفتوگومحور فرهنگی، میبینیم که سخن گفتن از درد و زخم زندگی به یک فرم زیباشناسانه و احساسی بدل شده است.روایت غالب چنین است:«رنج، معلم رشد است»،«زخم، راهی به سوی درون است»،«درد، تو را کامل میکند».جملاتی که در ظاهر آرامشبخش و فلسفیاند، اما در واقع درد را از معنای واقعیاش تهی میکنند و آن را به کالایی برای مصرف فرهنگی تبدیل میسازند.شبهروانشناسان و آرامشهای پوشالیکافی است نگاهی بیندازید به صفحات پرمخاطب افرادی که خود را «کوچ ذهن»، «درمانگر روح»، یا «مشاور رشد فردی» معرفی میکنند. اکثر آنها تحصیلات دانشگاهی در روانشناسی ندارند، اما با چهرهای آرام، لحن مراقبهای و ویدیوهایی با موسیقی ملایم، نسخههایی برای «آشتی با رنج» میپیچند. به شما میگویند که اگر فقیر هستید، ذهنتان ثروت را نپذیرفته است. اگر در زندگی شکست خوردهاید، «کائنات» خواسته درسی به شما بدهد. در واقع، این افراد با برگرداندن مسئولیت اجتماعی به دوش فرد، نهتنها ساختارهای تبعیض و ناکارآمدی را پنهان میکنند، بلکه نوعی احساس گناه را هم به قربانی تزریق میکنند: تو اگر رنج میکشی، مقصر خودت هستی! در…
نشست شورای اسلامی استان هرمزگان با حضور رئیس دانشگاه علوم پزشکی استان، معاونان حوزه بهداشت و درمان برگزار شد. هدف از این جلسه بررسی وضعیت موجود و اولویتهای بهداشت و درمان استان و همچنین تبادل نظر درباره راهکارهای ارتقای خدمات درمانی در مناطق مختلف هرمزگان بود.
یکی از نخستین پیامدهای مهاجرت، فشار بر زیرساختهای شهری است. ورود جمعیت جدید به شهرهایی که پیشتر با مشکلاتی همچون کمبود زمین مسکونی، شبکههای حملونقل ناکارآمد و کمبود خدمات عمومی مواجه بودند، باعث تشدید این مشکلات شده است. در بسیاری از شهرهای هرمزگان، رشد جمعیت با توسعه متناسب زیرساختها همگام نبوده و این موضوع منجر به ایجاد سکونتگاههای غیررسمی، حاشیهنشینی و کاهش کیفیت زندگی در مناطق پرجمعیت شده است. این وضعیت نه تنها چالشهای اجتماعی مانند بیکاری و فقر را افزایش میدهد، بلکه شکاف طبقاتی میان گروههای مهاجر و اجتماع بومی را نیز عمیقتر میکند.فرهنگ بومی هرمزگان، ریشه در تاریخ طولانی تعاملات دریایی، تجارت و همزیستی اقوام مختلف دارد و از دیرباز نمونهای از پذیرش تنوع فرهنگی بوده است. با این حال، مهاجرتهای گسترده اخیر، الگوی سنتی این همزیستی را تحت فشار قرار داده است. تفاوتهای زبانی، مذهبی و سبک زندگی میان گروههای مهاجر و اجتماع محلی، گاه باعث ایجاد سوءتفاهمها، کاهش اعتماد اجتماعی و حتی شکلگیری جداییهای فضایی و فرهنگی در شهرها میشود. این روند، اگر مدیریت نشود، میتواند به کاهش سرمایه اجتماعی و انسجام اجتماع منجر شود.از سوی دیگر، مهاجران اغلب بهعنوان یک سرمایه بالقوه نادیده گرفته میشوند. بخش بزرگی از نیروی کار فعال در…
در این نشست، اعضای شورای استان با اشاره به چالشهای موجود در حوزه سلامت در شهرستانها، بر ضرورت گسترش زیرساختهای بهداشتی در مناطق محروم، تأمین پزشک و نیروی متخصص در شهرستانها، و تجهیز مراکز درمانی تأکید کردند. همچنین رئیس دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان گزارشی از عملکرد دانشگاه، پروژههای در دست اجرا و برنامههای آینده برای توسعه خدمات بهداشتی و درمانی ارائه داد.
…تصمیمگیریها باشد.مشارکت اجتماعی نیز کلید موفقیت است. آیندهنگری در هرمزگان بدون همکاری میان بخش خصوصی، نهادهای مدنی، جامعه محلی و متخصصان شهری به نتیجه نمیرسد. این تعامل میتواند به پروژههایی منجر شود که هم نیاز واقعی شهروندان را پاسخ دهد و هم منابع طبیعی و فرهنگی را پاس بدارد.در کنار این، استفاده از فناوریهای نوین مانند GIS، مدلسازی سهبعدی و دادههای بزرگ، امکان تحلیل دقیق و پیشبینی بلندمدت را فراهم میکند. این ابزارها کمک میکنند اثرات تصمیمات شهری پیش از اجرا سنجیده و اصلاح شوند.و در نهایت، تغییرات اقلیمی را نباید نادیده گرفت. طراحی شهری در هرمزگان باید تابآور در برابر سیلابهای فصلی، افزایش دما و کمبود آب باشد. استفاده از شبکههای سبز، مدیریت آب باران و ساختمانهای سازگار با اقلیم، اقداماتی پیشگیرانهاند که آیندهنگری را به عمل تبدیل میکنند.پس هرمزگان برای رسیدن به توسعهای متوازن و پایدار نیازمند یک رویکرد جامع و یکپارچه است؛ رویکردی که بر تحلیل داده، تخصص، مشارکت اجتماعی و سیاستگذاری مؤثر استوار باشد. تنها در این صورت است که میتوان شهری ساخت همراستا با ظرفیتهای بومی، حافظ منابع طبیعی و ارتقادهنده کیفیت زندگی شهروندان؛ شهری که الگویی برای آیندهنگری در توسعه شهری ایران باشد.نویسنده: منا تختی-شهرساز، مدرس دانشگاه
در حالی که جامعه با تغییرات گسترده در حوزههای فنآوری، اقتصاد، محیط زیست و فرهنگ مواجه است، محتوای آموزشی همچنان در گذشته باقی مانده است. به عنوان نمونه، در حالی که مهارتهایی مانند سواد رسانهای، مدیریت مالی شخصی، هوش مصنوعی، کار تیمی و آشنایی با فناوریهای نوین برای هر فرد ضروری است، چنین موضوعاتی یا اصلاً جایی در کتابهای درسی ندارند یا بهطور سطحی به آنها پرداخته میشود.از سوی دیگر، روشهای آموزشی غالب بر محور امتحان و نمرهمحوری استوار است؛ روشی که دانشآموز را به حفظ کردن و تکرار وادار میکند و نه به اندیشیدن و تجربه کردن. این امر باعث میشود فاصله میان دنیای کلاس درس و واقعیتهای بیرون هر روز بیشتر شود. جوانی که سالها فرمولهای ریاضی یا تعریفهای کتابی علوم اجتماعی را حفظ کرده، هنگام ورود به بازار کار یا حتی زندگی روزمره، فاقد توانایی لازم برای مدیریت مسائل واقعی خواهد بود. برای عبور از این بحران، بازنگری بنیادین در نظام آموزشی ضروری است.باید محتوای کتابهای درسی بر اساس نیازهای روز جامعه و آیندهی نسل جوان طراحی شود؛ مهارتهای عملی در کنار دانش نظری تقویت گردد و مدارس و دانشگاهها از محیطهای صرفاً تئوریک به محیطهای یادگیری پویا، پروژهمحور و مسئلهمحور تبدیل شوند.تنها در…
